Учительские семинарии это педагогические учебные заведения,
(*ответ*) готовившие до 1917

Учительские семинарии это педагогические учебные заведения,
(*ответ*) готовившие до 1917 г. учителей для начальных школ
nbsp;готовившие до 1917 г. учителей для школ грамоты
nbsp;возникшие после 1917 г. и готовившие учителей для начальных школ
nbsp;возникшие после 1917 г. и готовившие учителей для школ грамоты
Федеральная программка развития образования включает в себя разделы
(*ответ*) состояние и главные задачи развития системы образования
(*ответ*) цели, задачки и этапы реализации Федеральной программки
(*ответ*) ресурсное обеспечение системы образования
nbsp;составление рецензий
Федеральная целевая программка развития образования - это
(*ответ*) документ, который определяет стратегию реформирования системы образования и обеспечивает ее реализацию
nbsp;учебная информация, комплекс задач, заданий и упражнений, отобранных и логически выстроенных в систему на основании учебных программ
nbsp;научно-теоретическая и практическая деятельность по творению проектов развития образовательной ситемы на основе предвидения, прогнозирования и планирования соц свойств личности учащегося
nbsp;образовательные и прфессиональные программки, определяющие содержание образования определенного уровня и направленности
Федеральная мотивированная программка развития образования включает последующие разделы
(*ответ*) состояние и основные проблемы развития системы образования
(*ответ*) цели, задачки и этапы реализации Федеральной программки
(*ответ*) ресурсное обеспечение системы образования
nbsp;инновационная деятельность преподавателя
Федеральная целевая программка развития образования включает последующие разделы: 1) состояние и главные проблемы развития системы образования; 2) цели, задачки и этапы Федеральной программки; 3) финансовые расходы на развитие образования и реализацию системы мероприятий Федеральной программки; 4) направления реализации Федеральной программки и ожидаемые результаты; 5) ресурсное обеспечение системы образования; 6) формирование новых подходов к аттестации педагогических кадров и образовательных учреждений
(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5
nbsp;1, 2, 3, 4, 5, 6
nbsp;2, 3, 4, 5, 6
nbsp;1, 3, 5, 6
Федеральные государственные образовательные стандарты как инструмент образовательной политики предусмотрены для обеспечения
(*ответ*) свойства образования на всей территории и во всех образоватеьных учреждений страны, самостоятельно от их типа и вида, а также форм получения образования
(*ответ*) единства образовательного места Русской Федерации
(*ответ*) беспристрастной оценки деятельности образовательных учреждений как для контролирующих органов, так и для самоконтроля образовательного учреждения
nbsp;увеличения активности учащихся в процессе обучения
Федеральные муниципальные образовательные стандарты как инструмент образовательной политики предназначены для обеспечения: 1) разработки методических пособий, учебников; 2) свойства образования на всей местности и во всех образовательных учреждениях страны; 3) единства образовательного места Русской Федерации; 4) беспристрастной оценки деятельности образовательных учреждений, как для контролирующих органов, так и для самоконтроля образовательного учреждения; 5) признания и установления эквивалентности документов зарубежных стран об образовании на местности Российской Федерации
(*ответ*) 2, 3, 4, 5
nbsp;1, 2, 3, 4
nbsp;1, 2, 3, 4, 5
nbsp;1, 3, 5
Федеральный государственный образовательный стандарт - это
(*ответ*) документ, определяющий требования к образовательному уровню выпускника хоть какого образовательного учреждения самостоятельно от форм получения образования
nbsp;структура и содержание модели идиализированного, стандартного выпускника учебного заведения
nbsp;документ, определяющий прогностический анализ целеполагания и стандартизации в образовательной деятельности
nbsp;научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих фуррор педагогических деяний
Экстернат - это
(*ответ*) самостоятельное исследование обучающимися учебных дисциплин сообразно основной образовательной программке с следующей текущей и итоговой аттестацией в образовательном учреждении
nbsp;процесс самостоятельного решения педагогических задач в меняющихся обстоятельствах
nbsp;предпринимательская работа физических лиц в сфере обучения и воспитания, сопровождающаяся получением доходов
nbsp;система подготовки педагогических кадров и других специалистов дошкольного, общего (основного, полного) и проф образования в педагогических образовательных учреждениях высшего и среднего проф образования