Различные социальные группы, взаимодействуя между собой, вырабатывают по отношению друг к

Разные социальные группы, взаимодействуя меж собой, вырабатывают по отношению друг к другу определенные социальные _
(*ответ*) стереотипы
Разглядывая механизм формирования стереотипов средствами массовой инфы, необходимо выделить предпосылки их влияния на общественность:
(*ответ*) для многих людей средства массовой информации являются влиятельным сужденьем, которое не переоценивается критически
(*ответ*) огромное значение имеет статус источника информации
nbsp;ясные неосновательные предрассудки, в содержании которых открыто декларируется утверждение
nbsp;символические предрассудки основываются на наличии негативных эмоций в отношении членов чужой группы, которые воспринимаются как грозящие культурным базисным ценностям своей группы
nbsp;токенизский тип предрассудков выражается в предоставлении разных форм социального превосходства представителям этнических или социокультурных групп в обществе
Сейчас же целью аккультурации считается достижение интеграции _, дающее в итоге бикультуральную либо мультикультуральную личность
(*ответ*) культур
Сепарация есть отрицание чужой культуры при сохранении идентификации со собственной культурой. В этом случае представители недоминантной группы предпочитают великую либо наименьшую ступень изоляции от доминантной культуры. Если на таковой изоляции настаивают представители главенствующей культуры, это называется _
(*ответ*) сегрегацией
Сообразно общей теории конфликтов Боулдинга, общественные конфликты в зависимости от уровня организованности сторон делятся на три огромные группы:
(*ответ*) конфликты на уровне индивида
(*ответ*) конфликты на уровне группы
(*ответ*) конфликты на уровне организации
nbsp;биполярные (двухсторонние) конфликты
nbsp;мультиполярные (многосторонние) конфликты
Сохранение этнической _ интегрирующейся группы, которое ранее оценивалось как затрудняющее процесс аккультурации, сейчас оценивается позитивно, так как подсобляет сгладить трудности этого процесса
(*ответ*) идентичности
Среди существующих в мире огромного количества компаний, исследователи выделяют четыре типа:
(*ответ*) этноцентрические
(*ответ*) полицентрические
(*ответ*) региоцентрические
(*ответ*) геоцентрические
nbsp;мультинациональные
Существует четыре метода разрешения конфликтов, используемых службами связей с общественностью:
(*ответ*) соглашение в итоге совпадения суждений всех сторон
(*ответ*) соглашение в согласовании с указом или нравственной волей наружней силы
(*ответ*) соглашение, навязанное одной из сторон конфликта
(*ответ*) устарелый конфликт утрачивает свою актуальность и разрешается сам собой
nbsp;предоставление свежайшей инфы по мере развития ситуации
Сейчас термин _ используется для обозначения процесса и результата обоюдного воздействия различных культур, при котором все либо часть представителей одной культуры (реципиенты) перенимают нормы, ценности и традиции иной (у культуры-донора)
(*ответ*) аккультурация
Урегулирование конфликтов довольно широкое понятие. Оно подразумевает:
nbsp;предостереженье открытых форм проявления конфликтов, сопровождающихся насильными действиями (массовыми кавардаками и т.п.)
nbsp;разрешение конфликтов, предполагающее устранение обстоятельств
nbsp;улаживание конфликтов (понижение уровня враждебности в отношении сторон, перевод конфликта в русло поиска общего решения трудности)
nbsp;предоставление достаточного числа каналов для запросов инфы снаружи
nbsp;объясненье безотлагательно предпринимаемых мер
Установите последовательность предложений в тексте:
nbsp;Неувязка субъекта конфликта имеет еще один нюанс.
nbsp;Для анализа конфликта, его динамики главно распознавать субъекта, инициирующего конфликтное деяние и доминирующего в этом деянии.
nbsp;При этом, это не всегда один и тот же субъект.
nbsp;Агент, спровоцировавший конфронтацию, часто оказывается не ведущей, не определяющей, а ведомой, определяемой стороной.
nbsp;Изменение соотношения противоборствующих сил - одна из закономерностей конфликта, в необыкновенности классового, да и интернационального.
Установите последовательность предложений в тексте:
nbsp;Субъекты конфликта не остаются неизменными в процессе противостояния. О зрелости конфликта судят по степени формирования субъектов.
nbsp;Чем более развит конфликт, тем выше зрелость субъектов.
nbsp;Динамика конфликта прямо связана с развитием его субъектов, и напротив.
nbsp;Если конфликт перерастает в другое высококачественное состояние, соответственно отменно меняются противоборствующие стороны.