Периодическое, долгое либо неизменное психическое воздействие родителей, опекунов либо иных взрослых,

Периодическое, долгое либо неизменное психическое воздействие родителей, опекунов либо других взрослых, ответственных за воспитание ребенка, приводящее к происхожденью у него патологических черт нрава или же тормозящее развитие ею личности, это _насилие
(*ответ*) психическое
nbsp;сексапильное
nbsp;физическое
nbsp;социальное
Завышенная подвижность нервных процессов или их заторможенность; их устойчивость либо слабость; завышенная активность или пассивность малыша и др. это проявление такого девиантного поведения, как
(*ответ*) необыкновенности отдельных психических процессов
nbsp;социально обусловленные свойства личности и черты нрава
nbsp;низкая общая культура
nbsp;вредные повадки
Ребенок любит играть с игрушками дошкольного периода - это
(*ответ*) отличия, не являющиеся нарушением принятых этических норм
nbsp;нарушения принятых норм, не являющиеся преступленьями
nbsp;преступленья
nbsp;норма
Поступок рассматривается как сознательное деяние, акт добронравного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в отношении к другому человеку, самому себе в
(*ответ*) психологии
nbsp;философии
nbsp;юриспруденции
nbsp;социологии
Намеренное нанесение физических повреждений ребенку родителями либо лицами, их замещающими, или ответственными за воспитание это _ насилие
(*ответ*) физическое
nbsp;психическое
nbsp;сексапильное
nbsp;соц
Подразумевает нанесение одним человеком другому либо иному существу мучений, вреда, ущерба, выражающихся в действии либо бездействии, в словах, в психическом воздействии _
(*ответ*) безжалостность
Подразумевает мудрое подтверждение ребенку нравственной позиции, оценки происходящего способ
(*ответ*) убеждения
nbsp;стимулирования
nbsp;внушения
nbsp;проблем
Представление о погибели отождествляется с иным существованием, собственная смерть представляется глубочайшим сном, смерть недалёких длительным отсутствием для малышей-суицидентов _ лет
(*ответ*) 6-7
nbsp;5-6
nbsp;7-10
nbsp;10-12
Прием, когда в процессе работы воспитатель предлагает каждому написать рассказ о прошедшем дне (неделе, месяце), величается приемом
(*ответ*) рассказа о для себя и о иных
nbsp;самоотстранения учителя
nbsp;благого поступка
nbsp;коррекции позиций
Прием, когда в процессе работы с подростком ему предлагается оказать помощь нуждающимся, именуется приемом
(*ответ*) благого поступка
nbsp;самоотстранения учителя
nbsp;обмена ролями
nbsp;инструктирования
Прием, когда в процессе работы учащиеся, разделенные на группы, готовят друг другу несколько встречных вопросов, величается приемом
(*ответ*) самостимулирования
nbsp;добросердечного поступка
nbsp;рассказа о себе и о иных
nbsp;коррекции позиций