Испытание устанавливается
(*ответ*) только при приёме на работу
nbsp;при

Испытание устанавливается
(*ответ*) только при приёме на работу
nbsp;при приёме на работу временных тружеников
nbsp;при приёме на работу тружеников, направленных на работу по окончании аспирантуры с отрывом от производства
nbsp;при переводе труженика на другую работу снутри предприятия
Источниками инфы в биографическом способе выступают: 1) сам изучаемый человек; 2) коллектив; 3) действия окружающей среды; 4) архив. Из перечисленных вариантов верными являются:
(*ответ*) 1,3
nbsp;3,4
nbsp;1,4
nbsp;1,2
К наблюдательному способу психологического обследования относится
(*ответ*) наблюдение
nbsp;анкета
nbsp;интервью
nbsp;опросник
Количественная черта, выражающаяся относительным числом лиц, удачно овладевающих проф деятельностью при условии случайного выбора кандидатов, - это
(*ответ*) трудность профессии
nbsp;коэффициент отбора
nbsp;индекс стойкости
nbsp;индекс оборота, или уровень текучести
Комплексом мероприятий, позволяющих выявить лиц, наиболее применимых для проф деятельности на конкретной должности, является
(*ответ*) отбор
nbsp;выбор
nbsp;подбор
nbsp;набор
Критериально-ориентированные испытания относятся к
(*ответ*) тестам достижений
nbsp;тестам профотбора
nbsp;клиническим тестам
nbsp;тестам готовности к школе
Личностные опросники Айзенка относятся к опросникам
(*ответ*) типологическим
nbsp;интересов
nbsp;мотивов
nbsp;черт личности
Способ психологического исследования личности кандидатов, включающий ретроспективное описание шагов проф жизненного пути человека, - это
(*ответ*) биографический способ
nbsp;испытание
nbsp;собеседование
nbsp;тестирование
Способ психологической диагностики, использующий стандартизованные вопросы и задачки, имеющие определённую шкалу значений, - это
(*ответ*) тестирование
nbsp;испытание
nbsp;эксперимент
nbsp;опрос
Методики, позволяющие выявить уровень владения кандидатом познаниями, навыками и умениями, необходимыми для выполнения определённых классов проф заданий, - это испытания
(*ответ*) критериально-направленные
nbsp;аналитические
nbsp;ситуационно-поведенческие
nbsp;в базе которых лежат шкалы индивидуальных различий