Склонность наблюдателя выделять у наблюдаемых черты, обратные своим, именуется
nbsp;(*ответ*)

Склонность наблюдающего выделять у наблюдаемых черты, обратные собственным, называется
nbsp;(*ответ*) ошибкой контраста
nbsp;эффектом снисхождения
nbsp;ошибкой центральной тенденции
nbsp;ошибкой корреляции
Словацким психологом _ разработан групповой умственный тест
nbsp;(*ответ*) Дж. Вандой
nbsp;К. Левиным
nbsp;Дж. Кофкой
nbsp;Р. Кречмером
Слово таблица пишется
nbsp;(*ответ*) справа вверху над таблицей
nbsp;в середине ниже таблицы
nbsp;слева ниже таблицы
nbsp;слева над таблицей
Смена одной парадигмы в науке иной происходит
nbsp;(*ответ*) в ходе постоянной борьбы этих парадигм
nbsp;по решению означаемых людей научного общества
nbsp;плавного перехода одной в иную
nbsp;методом приращения новейшей парадигмы к старой
Совокупа приемов и операций практического и теоретического освоения реальности называется
nbsp;(*ответ*) способом исследования
nbsp;стилем исследования
nbsp;формой исследования
nbsp;ежедневным опытом
Сообразно Д.Кэмпбеллу выяснение того действительно ли конкретно это экспериментальное воздействие привело к изменениям в данном опыте?, является валидностью
nbsp;(*ответ*) внутренней
nbsp;эмпирической
nbsp;концептуальной
nbsp;наружной
Сообразно сужденью А.Ф.Лазурского, сформулировавшего три главных уровня активности человека, высший уровень активности характеризуется тем, что
nbsp;(*ответ*) человек устремляется переделать окружающую среду
nbsp;человек со своим внутренним миром никаким образом не пересекается со средой
nbsp;человек превосходно адаптируется к среде и обретает место, соответствующее внутреннему психическому складу
nbsp;индивидум неприспособлен, среда подавляет слабенькую психику малоодаренного человека
Сообразно мнению А.Ф.Лазурского, сформулировавшего три главных уровня активности человека, низший уровень активности характеризуется тем, что
nbsp;(*ответ*) индивидум неприспособлен, среда подавляет слабую психику малоодаренного человека
nbsp;человек стремится переработать окружающую среду
nbsp;человек со своим внутренним миром никаким образом не пересекается со средой
nbsp;человек превосходно приспосабливается к среде и обретает место, соответствующее внутреннему психологическому складу
Сообразно суждению А.Ф.Лазурского, сформулировавшего три основных уровня активности человека, средний уровень активности характеризуется тем, что
nbsp;(*ответ*) человек превосходно адаптируется к среде и обретает место, подходящее внутреннему психологическому складу
nbsp;индивидум неприспособлен, среда подавляет слабенькую психику малоодаренного человека
nbsp;человек со своим внутренним миром никаким образом не пересекается со средой
nbsp;человек устремляется переработать окружающую среду
Сообразно мнению Г.Е. Журавлева, есть последующие планы описания испытуемого в психологическом опыте
nbsp;(*ответ*) физический, многофункциональный, знаково-символический (аннотация испытуемому)
nbsp;только знаково-символические (инструкции испытуемому)
nbsp;анатомический, социально-психический, физический
nbsp;био, соц, психологичекий
Сообразно сужденью Стивенса результаты большинства психологических измерений в лучшем случае подходят только шкалам
nbsp;(*ответ*) порядка
nbsp;промежутков
nbsp;наименований
nbsp;равных отношений