Соучастник экскурсии, занятый под руководством профессионала наблюдением и исследованием определенных памятников

Соучастник экскурсии, занятый под управлением профессионала наблюдением и исследованием определенных памятников и достопримечательных мест по заранее выбранной теме в согласовании со своими интересами, это
nbsp;(*ответ*) экскурсант
nbsp;экскурсионная аудитория
nbsp;экскурсионная группа
nbsp;экскурсовод
Учет запросов, интересов, уровня подготовки, возраста, места жительства и других особенностей возможной экскурсионной аудитории при подготовке и проведении экскурсии это _ подход к экскурсионному обслуживанию
nbsp;(*ответ*) дифференцированный
nbsp;встроенный
nbsp;диалектический
nbsp;соц
Форма изложения материала, когда в рассказе, кроме справки об историческом событии, раскрываются сущность и предпосылки, его вызвавшие, это прием
nbsp;(*ответ*) изъясненья
nbsp;зрительной аналогии
nbsp;комментирования
nbsp;свойства
Форма трудовой деятельности, требующая определенной суммы познаний и способностей, это
nbsp;(*ответ*) профессия
nbsp;экскурсионная поездка
nbsp;хобби
nbsp;активный отдых
Характеристика коммуникативных свойств речи, которая указывает наличие либо неименье в речи элементов, чуждых литературному языку, и частей языка, отклоняемых нормами нравственности, это _ речи
nbsp;(*ответ*) чистота
nbsp;корректность
nbsp;логичность
nbsp;точность
Характеристика коммуникативных свойств речи, которая указывает соблюдение норм литературного языка, ударений и грамматики, это _ речи
nbsp;(*ответ*) корректность
nbsp;чистота
nbsp;логичность
nbsp;точность
Характеристика коммуникативных качеств речи, которая указывает соответствие связей речи связям предмета и явлений в реальной действительности, это _ речи
nbsp;(*ответ*) логичность
nbsp;корректность
nbsp;чистота
nbsp;точность
Черта коммуникативных качеств речи, которая указывает соответствие содержания речи тому кругу предметов, явлений действительности, которые речью показываются, это _ речи
nbsp;(*ответ*) точность
nbsp;корректность
nbsp;чистота
nbsp;логичность
Целенаправленное исследование, систематизация, формулирование, объяснение и применение на практике средств и способов воспитания и обучения, а также методических приемов, с подмогою которых работники экскурсионных учреждений исполняют свою деятельность, это _ экскурсионной методики
nbsp;(*ответ*) предмет
nbsp;цель
nbsp;текст
nbsp;способ
Четкая направленность в его взорах и деяниях, рвение довести свою точку зрения до экскурсантов и не только довести, но и уверить их в ее корректности это _ экскурсовода
nbsp;(*ответ*) тенденциозность
nbsp;аналитичность
nbsp;коммуникативность
nbsp;конструктивность