Превращение охоты и собирательства в системообразующие силы _ процесса стало возможным

Превращение охоты и собирательства в системообразующие силы _ процесса стало вероятным поэтому, что изготовка и улучшение орудий труда позволило конструктивно конвертировать методы добывания еды
(*ответ*) историко-культурного
nbsp;культурно-креативного
nbsp;историко-практического
nbsp;духовно-практического
Примитивность технологии труда _ обрекает их на существование, близкое к жизни животных, косное, застывшее в вначале сложившихся обычных формах
(*ответ*) скотоводов
nbsp;садоводов
nbsp;охотников
nbsp;собирателей
Пространственная ориентация культуры феодального сообщества и ее неспособность оценивать время вследствие неподвижности, застойности практической жизни и традиционности всех форм бытия сменились в буржуазной культуре _ ориентацией
(*ответ*) темпоральной
nbsp;утилитарной
nbsp;экзистенциальной
nbsp;герменевтической
Процесс развития европейской культуры Нового медли привел к формированию в послеренессансной Европе такого типа культуры, который будто вывернул навыворот _ культуры феодального сообщества
(*ответ*) содержательную структуру
nbsp;предметную деятельность
nbsp;социально-психические корешки
nbsp;городские элементы
Ремесленно-торгашескому городку нужна была новенькая, безызвестная государствам бродячих скотоводов и борцов, как и оседлых земледельцев, _ организация общественной жизни
(*ответ*) демократическая
nbsp;либеральная
nbsp;авторитарная
nbsp;тоталитарная
С утверждением этики модернизма _ стали отношения культуры и сообщества ярчайшим проявлением этого появились социальные революции
(*ответ*) антагонистическими
nbsp;диахроническими
nbsp;конструктивистски-функционалистскими
nbsp;чисто идейными
Слово _ значило, по Аристотелю, quot;единство опыта и знанияquot;, то есть обхватывало всю модифицирующую природу созидательную активность людей, исполняемую искусно, профессионально, искусно
(*ответ*) технэ
nbsp;калокагатия
nbsp;мимезис
nbsp;катарсис
Сообразно К. Ясперсу, предыдущие осевому медли античные культуры как бы скрыты под некоей своеобразной пеленой, будто человек того медли еще не достиг подлинного
(*ответ*) самосознания
nbsp;творчества
nbsp;понимания бытия
nbsp;искусства
Сообразно О. Шпенглеру, философия, искусство существуют только в культуре, в _ они невероятны и не нужны
(*ответ*) цивилизации
nbsp;тоталитарном государстве
nbsp;ойкумене
nbsp;общественно-экономической формации
Средневековая религиозная эстетика не считала деятельность художника творчеством в нем лицезрели разновидность
(*ответ*) ремесла
nbsp;обрядового действа
nbsp;гедонизма
nbsp;декоративности
Средневековый фольклор зиждется на синкретизме _ деятельности
(*ответ*) вещественно-духовно-художественной
nbsp;вещественно-эстетической
nbsp;познавательно-ценностной
nbsp;вещественной и художественной
Теоретики Модернизма заговорили о quot;конце философииquot;, о quot;погибели искусстваquot;, об исчерпанности способностей quot;традиционнойquot; науки доставать объективные правды и о нарождении новейшей, _ науки
(*ответ*) quot;неклассическойquot;
nbsp;quot;постклассическойquot;
nbsp;quot;антитрадиционнойquot;
nbsp;quot;постпозитивистскойquot;