Установите соответствие
nbsp;доречевой этап (возраст до 1,5 лет)lt; сначала неосознанное, а

Установите соответствие
nbsp;доречевой шаг (возраст до 1,5 лет)lt; поначалу неосознанное, а потом осознанное овладение артикуляционной базой языка на основе имитации звуков речи
nbsp;речевой шаг ориентировки речевых деяний (возраст от 1,5 до 3-4 лет) lt; построение собственных слов, словосочетаний и предложений по аналогии с определенными образцами: словоформами, моделями, грамматическими конструкциями
nbsp;речевой шаг генерализации управлял (возраст от3-4 до 6-7 лет) lt; построение собственных слов и выражений на основании усвоенных языковых управлял, которые в главном соответствуют нормативным высказываниям в языке взрослых
Установите соответствие
nbsp;доречевой шагlt; побуждающий
nbsp;этап внутренней речи (доречевой) lt; формирующий
nbsp;речевой этап lt; реализующий
Установите соответствие
nbsp;доречевой этапlt; понимание плана и мотива речи, формирование содержания высказывания
nbsp;шаг внутренней речи (доречевой) lt; лексико-грамматическое структурирование выражение, формирование его модальности, формирование главных пропозиций во внутренней речи
nbsp;речевой шаг lt; фонетическое преображение внутренней речи во внешнюю речь
Установите соответствие
nbsp;национальный язык складывается на основе нескольких диалектов lt; которые всходят к племенным языкам, в период формировании цивилизации и страны
nbsp;государственный язык имеет тенденцию превращения lt; в муниципальный язык
nbsp;государственный язык с точки зрения внутренней структуры является lt; наследником народного языка
Установите соответствие
nbsp;социуму, носящему заглавие племя подходят термины lt; идиом, говор, диалект, то есть язык определенного племени
nbsp;государственный язык обслуживает таковой социум, который имеет все главные признаки цивилизации lt; общность местности, экономической жизни, психологического склада, проявляющегося в общности культуры
nbsp;реально единый язык существует в разных государственных государствах в виде его lt; вариантов, то есть особых объектов, которые можно назвать государственными вариациями языка
Установите соответствие
nbsp;современный государственный язык существует в нескольких формах, посреди которых водящую роль играет lt; литературный язык
nbsp;литературный язык lt; форма исторического существования государственного языка, принимаемая его носителями за примерную
nbsp;литературный язык непрерывно lt; пополняется и обновляется за счет народно-разговорной речи
Установите соответствие
nbsp;русский ученый, психолог, труды которого легли в базу современной психолингвистики как самостоятельной научной отрасли lt; Л.С.Выготский
nbsp;выдающийся российский филолог, основатель психического направления в российском языкознании lt; А.А.Потебня
nbsp;выдающийся российский филолог, еще до ф. де соссюра сформулировавший основные постулаты современного языкознания lt; И.А.Бодуэн де Куртенэ
Установите соответствие
nbsp;происхождение речи, главные этапы ее становления и развития lt; онтогенез речи
nbsp;способность человека к усвоению языка, являющаяся прирожденной и предопределяющая овладение родным языком lt; языковая способность
nbsp;совокупа языковых познаний и коммуникативных умений языковой личности, определяющих его речевое поведение в зависимости от определенной речевой ситуации lt; коммуникативная компетенция
Установите соответствие
nbsp;вид речевой деятельности, выражающийся в возможности индивида выражать свои идеи и строить речь в устной форме lt; говорение
nbsp;вид речевой деятельности, выражающийся в способности индивидума правильно принимать устную речь lt; аудирование
nbsp;вид речевой деятельности, выражающийся в возможности индивида правильно воспринимать письменный текст lt; чтение
Установите соответствие
nbsp;языки с наибольшим объемом публичных функций lt; интернационального и межнационального общения
nbsp;территориальные языки lt; диалекты
nbsp;социальные языки lt; жаргоны
Установите соответствие
nbsp;представители американской лингвистики внушительно обосновали, что язык lt; организованный набор соц норм
nbsp;усвоение различных вариантов языка происходит сразу с социализацией личности lt; адаптация индивидума в сообществе, выражающаяся в усвоении норм поведения и общения
nbsp;сфера общения lt; сфера деятельности, в которой исполняется коммуникация партнеров и которая определяет как тему общения, так и речевое поведение участников