По Д.Б. Эльконину, предметно-манипулятивная деятельность характерна для
(*ответ*) раннего детского возраста

По Д.Б. Эльконину, предметно-манипулятивная деятельность отличительна для
(*ответ*) ранешнего ребяческого возраста
nbsp;дошкольного возраста
nbsp;младших школьников
nbsp;подростков
По К. Юнгу, преимущественная направленность личности на мир внешних событий, на иных людей, их позиции, интересы и т.п. это
(*ответ*) экстраверсия
nbsp;интроверсия
nbsp;социальность
nbsp;чувствительность
По суждению Д.Б. Эльконина, источником психического развития является наружная практическая деятельность ребенка. Однако не всякая деятельность становится источником психологического развития, а только _ деятельность
(*ответ*) водящая
По отношению к остальным видам памяти, у человека ведущей является память
(*ответ*) словесно-логическая
nbsp;образная
nbsp;чувственная
nbsp;двигательная
По ступени активности и осознанности человеком творенья им новых образов распознают воображение
(*ответ*) активное
(*ответ*) пассивное
nbsp;воссоздающее
nbsp;резидуальное
По характеру отражения и месту расположения рецепторов принято делить чувства на три группы (по Ч. Шеррингтону)
(*ответ*) экстерорецептивные
(*ответ*) интерорецептивные
(*ответ*) проприоцептивные
nbsp;кинестетические
nbsp;дистантные
По нраву целей деятельности память подразделяется на
(*ответ*) невольную
(*ответ*) произвольную
nbsp;эмоциональную
nbsp;долговременную
По Э. Кречмеру, атлетическое телосложение имеют
(*ответ*) иксотимики
nbsp;шизотимики
nbsp;циклотимик
nbsp;эндотимик
Под _ в психологии разумеют испытываемую человеком нужду в чем-или
(*ответ*) потребностью
Повиновенье поведения жизненным позициям человека, системе его ценностной ориентации либо требованиям социальной среды это
(*ответ*) волевая регуляция деятельности
nbsp;запрограммированная деятельность
nbsp;стиль жизни
nbsp;физиологическая база поведения
Положительное воздействие ранее выработанных способностей на овладение новыми именуется __ навыка
(*ответ*) переносом
nbsp;интерференцией
nbsp;сенсибилизацией
nbsp;локализацией
Понятие зона ближайшего развития в психологию ввел
(*ответ*) Л.С. Выготский
nbsp;Д.Б. Эльконин
nbsp;А.Н. Леонтьев
nbsp;Э. Эриксон
Понятие педагогическая антропология в научный обиход ввел
(*ответ*) К.Д. Ушинский
nbsp;Л. Фейербах
nbsp;М. Шелер
nbsp;Н.Г. Чернышевский

Задать свой вопрос

---