Направления психологии находятся в учебном заведении и какие?
В информации о
Направления психологии находятся в учебном заведении и какие?
В инфы о данном учебном заведении я увидела только психологию в исходных классах, это все, других направлений нет?
1 ответ
Игорь Табашнюк
есть различные учебные заведения: школа, институт, институт и др
Важнейшие из их последующие.
Бихевиоризм (англ. behaviour поведение) одно из водящих направлений психологии. Родоначальники бихевиоризма Э. Торндайк, Д. Уотсон.
В этом направлении психологии исследование предмета сводится к анализу поведения, при этом нередко из предмета исследования исключается сама психика сознания. По воззренью бихевиористов, зная силу действующих раздражителей и беря во внимание опыт человека, можно изучить процессы научения, образования новых форм поведения. При этом сознание не играет никакой роли в научении, а новые формы поведения следует разглядывать как условные рефлексы.
Психоанализ и фрейдизм общее обозначение различных школ и учений, появившихся на базе психического учения З. Фрейда. Психоанализ (разложение) учение, исследующее бессознательное и его связи с сознательным в психике человека. Для фрейдизма отличительно объяснение психических явлений через безотчетное. Ядром его является представление об стародавнем конфликте между сознательным и бессознательным в психике человека. Основой психоаналитического способа является анализ свободных ассоциаций, сновидений, описок, оговорок и т. д. Корешки поведения человека в его детстве. Главная роль в процессе формирования и развития человека ототводится к сексапильным инстинктам и влечениям.
В рамках этого направления имеют место и иные точки зрения. Так, воспитанник Фрейда Адлер полагал, что в основе поведения личности лежат не сексапильные желанья, а чувство неполноценности, возникшее в детстве. К. Юнг считал, что личность формируется не только под воздействием конфликтов ранешнего детства, но наследует образ предков, пришедший из глубин веков. К. Хорни утверждал, что поведение определяется внутренне присущим каждому человеку главным беспокойством, лежащим в базе внутриличностных конфликтов.
Гештальтпсихология (нем. Gestalt форма, целостная форма, образ, структура) одно из огромнейших направлений в иностранной психологии, возникшее в Германии в первой половине ХХ в., свидетельствующее о необходимости целостного подхода к анализу трудных психических ситуаций.
Главное внимание гештальтпсихология уделяла исследованию высших психических функций человека (восприятию, мышлению, памяти и др.) как целостных структур.
Гуманистическая психология направление, признающее своим основным предметом личность как уникальную целостную структуру, которая представляет собой открытую возможность самоактуализации, присущую только человеку. В рамках этой теории приметное место занимает теория личности, разработанная южноамериканским психологом А. Маслоу. Основательными нуждами человека, согласно данной теории, являются физиологические (еда, вода, сон и др.); потребность в безопасности, стабильности, самоутверждении, ощущенье принадлежности к общности, потребность в самоактуализации.
Генетическая психология учение Пиаже и его последователей. Её психическая концепция: развитие ума происходит в процессе перехода от эгоцентризма к объективной позиции маршрутом экстерио-, интериоризации.
Персональная психология одно из направлений глубинной психологии, разработанное А. Адлером, исходящее из концепции о наличии у индивида комплекса неполноценности и рвения к избавлению от этого комплекса как основного источника мотивации поведения личности.
Концепция трансактного анализа совокупа научных взоров американского психолога Э. Берна о том, что судьба человека предопределена необыкновенностями его бессознательного, которое как бы влечёт его к определённым событиям успеху, катастрофы и т. п.
Дифференциальная психология отрасль психологии, изучающая психологические различия между индивидумами и группами людей, причины и последствия этих различий.
Критическая психология направление в психологии, исходящее из теории деятельности (А.Н. Леонтьев, П. Кайлер и др.).
Парапсихология область гипотез, представлений, пытающихся объяснить формы чувствительности и воздействия живого существа на физические явления, проходящие без посредства мышечных усилий (гипноз, предчувствия, телекинез, телепатия).
Феноменалистическая психология рассматривает поведение личности через восприятие ею ситуации.
Акмеология наука, возникшая на стыке необыкновенностей развития и функционирования психики человека. Главно держать в голове, что психика в своём развитии проходит онтогенез (рождение, происхождение) процесс развития личного организма и филогенез (род, вид, племя). Психика в онтогенезе повторяет заслуги её развития в филогенезе.
Важнейшие из их последующие.
Бихевиоризм (англ. behaviour поведение) одно из водящих направлений психологии. Родоначальники бихевиоризма Э. Торндайк, Д. Уотсон.
В этом направлении психологии исследование предмета сводится к анализу поведения, при этом нередко из предмета исследования исключается сама психика сознания. По воззренью бихевиористов, зная силу действующих раздражителей и беря во внимание опыт человека, можно изучить процессы научения, образования новых форм поведения. При этом сознание не играет никакой роли в научении, а новые формы поведения следует разглядывать как условные рефлексы.
Психоанализ и фрейдизм общее обозначение различных школ и учений, появившихся на базе психического учения З. Фрейда. Психоанализ (разложение) учение, исследующее бессознательное и его связи с сознательным в психике человека. Для фрейдизма отличительно объяснение психических явлений через безотчетное. Ядром его является представление об стародавнем конфликте между сознательным и бессознательным в психике человека. Основой психоаналитического способа является анализ свободных ассоциаций, сновидений, описок, оговорок и т. д. Корешки поведения человека в его детстве. Главная роль в процессе формирования и развития человека ототводится к сексапильным инстинктам и влечениям.
В рамках этого направления имеют место и иные точки зрения. Так, воспитанник Фрейда Адлер полагал, что в основе поведения личности лежат не сексапильные желанья, а чувство неполноценности, возникшее в детстве. К. Юнг считал, что личность формируется не только под воздействием конфликтов ранешнего детства, но наследует образ предков, пришедший из глубин веков. К. Хорни утверждал, что поведение определяется внутренне присущим каждому человеку главным беспокойством, лежащим в базе внутриличностных конфликтов.
Гештальтпсихология (нем. Gestalt форма, целостная форма, образ, структура) одно из огромнейших направлений в иностранной психологии, возникшее в Германии в первой половине ХХ в., свидетельствующее о необходимости целостного подхода к анализу трудных психических ситуаций.
Главное внимание гештальтпсихология уделяла исследованию высших психических функций человека (восприятию, мышлению, памяти и др.) как целостных структур.
Гуманистическая психология направление, признающее своим основным предметом личность как уникальную целостную структуру, которая представляет собой открытую возможность самоактуализации, присущую только человеку. В рамках этой теории приметное место занимает теория личности, разработанная южноамериканским психологом А. Маслоу. Основательными нуждами человека, согласно данной теории, являются физиологические (еда, вода, сон и др.); потребность в безопасности, стабильности, самоутверждении, ощущенье принадлежности к общности, потребность в самоактуализации.
Генетическая психология учение Пиаже и его последователей. Её психическая концепция: развитие ума происходит в процессе перехода от эгоцентризма к объективной позиции маршрутом экстерио-, интериоризации.
Персональная психология одно из направлений глубинной психологии, разработанное А. Адлером, исходящее из концепции о наличии у индивида комплекса неполноценности и рвения к избавлению от этого комплекса как основного источника мотивации поведения личности.
Концепция трансактного анализа совокупа научных взоров американского психолога Э. Берна о том, что судьба человека предопределена необыкновенностями его бессознательного, которое как бы влечёт его к определённым событиям успеху, катастрофы и т. п.
Дифференциальная психология отрасль психологии, изучающая психологические различия между индивидумами и группами людей, причины и последствия этих различий.
Критическая психология направление в психологии, исходящее из теории деятельности (А.Н. Леонтьев, П. Кайлер и др.).
Парапсихология область гипотез, представлений, пытающихся объяснить формы чувствительности и воздействия живого существа на физические явления, проходящие без посредства мышечных усилий (гипноз, предчувствия, телекинез, телепатия).
Феноменалистическая психология рассматривает поведение личности через восприятие ею ситуации.
Акмеология наука, возникшая на стыке необыкновенностей развития и функционирования психики человека. Главно держать в голове, что психика в своём развитии проходит онтогенез (рождение, происхождение) процесс развития личного организма и филогенез (род, вид, племя). Психика в онтогенезе повторяет заслуги её развития в филогенезе.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей
Математика.
Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации
Русский язык.
"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.
Русский язык.
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
Облако тегов