Возможности, предполагающие установление зрелых, конструктивных отношений с людьми, организаторские умения, развитый

Возможности, предполагающие установление зрелых, конструктивных отношений с людьми, организаторские умения, развитый социальный ум, склонность к лидерству, величаются _ возможностями
(*ответ*) социальными
nbsp;умственными
nbsp;организаторскими
nbsp;проф
Способность человека к построению новых образов путем переработки психических компонент, обретенных в прошлом опыте, называется
(*ответ*) воображением
nbsp;мышлением
nbsp;вниманием
nbsp;психическим процессом
Стэнфордский тест достижений (SAT) определяет
(*ответ*) эффективность обучения по отдельным дисциплинам
nbsp;силу нервной системы
nbsp;быстроту деяний
nbsp;практическую направленность деятельности
Творческое _ - это творение новых образов без опоры на готовое описание либо условное изображение.
(*ответ*) воображение
nbsp;восприятие
nbsp;мышление
nbsp;внимание
Тест - _ подразумевает оценку психологии и поведения человека на базе того, что он делает.
(*ответ*) задание
nbsp;опрос
nbsp;проекция
nbsp;наблюдение
Тест творческого мышления (ТТМ), разработанный П. Торренсом в 1962г., ориентирован на выявление _ детей 6 18 лет как 1-го из основных характеристик одаренности.
(*ответ*) творческих способностей
nbsp;интеллекта
nbsp;задатков
nbsp;таланта
Тесты _ используются для оценки удачливости овладения определенными познаниями, с целью определения эффективности программ, учебников и методов обучения, особенностей работы отдельных учителей и педагогических коллективов.
(*ответ*) достижений
nbsp;способностей
nbsp;эффективности
nbsp;проективные
Испытания профессиональных достижений применяются для
(*ответ*) отбора персонала на более ответственные должности
nbsp;измерения возможностей
nbsp;обучения персонала
nbsp;оценки деяния персонала
Успешность овладения определенными познаниями и даже отдельными разделами учебных дисциплин называется
(*ответ*) уровнем достижений
nbsp;результативностью
nbsp;продуктивностью
nbsp;эффективностью
Целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при конкретном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств, именуется
(*ответ*) восприятием
nbsp;мышлением
nbsp;мотивацией
nbsp;представлением
Широкую известность в США приобрела батарея тестов достижений, которая именуется национальным тестом готовности
(*ответ*) MRT
nbsp;ГАТБ
nbsp;ДАТ
nbsp;ТАТ
_ - личные характеристики личности, являющиеся личными критериями удачного воплощения определённого рода деятельности.
(*ответ*) Возможности
_ показатель теста ума, указывающий на удачливость его исполнения испытуемым по сопоставленью с выборкой, на которой происходила стандартизация теста, - это коэффициент интеллектуальности.
(*ответ*) Количественный
_ - это интегральный уровень развития специальных возможностей, который связан с их развитием, но довольно от их независим.
(*ответ*) Даровитость