Наиглавнейшие приемы припоминания:
(*ответ*) Составление плана припоминаемого материала
(*ответ*) Активное вызывание

Наиглавнейшие приемы припоминания:
(*ответ*) Составление плана припоминаемого материала
(*ответ*) Активное вызывание в для себя образов соответствующих объектов
(*ответ*) Преднамеренное вызывание опосредствующих ассоциаций, которые обходным путем водят к воспроизведению того, что необходимо
nbsp;Восстановленье деятельности
Главнейшим фактором, влияющим на образование и сохранение ассоциаций, является
(*ответ*) Повторение
nbsp;Забывание
nbsp;Способность
nbsp;Потребность
Вид амнезий к которым относятся факты появления так именуемого двойного сознания, именуется
(*ответ*) Периодическим
nbsp;Временным
nbsp;Врожденным
nbsp;Прогрессирующим
Вид памяти, участвующий в формировании двигательных, в частности трудовых и спортивных, умений и способностей, - это _ память
(*ответ*) Двигательная
nbsp;Длительная
nbsp;Генетическая
nbsp;Осязательная
Вид памяти, характеризующийся запоминанием, сохранением и воссозданием определенных движений и их систем, называется
(*ответ*) Двигательной памятью
nbsp;Чувственной памятью
nbsp;Образной памятью
nbsp;Сенсорной памятью
Вид ультракратковременной памяти, предназначенный для акустической инфы, - это _ память.
(*ответ*) Эхоическая
nbsp;Иконическая
nbsp;Двигательная
nbsp;Образная
Воздействие конкурирующей инфы на запоминание - это
(*ответ*) Интерференция
nbsp;Интериоризация
nbsp;Реминисценция
nbsp;Наращивание
Появляется при воспроизведении инфы из длительной памяти, при котором полное извлечение оказывается невозможным, но частичное воссоздание происходит
(*ответ*) Парадокс на кончике языка
nbsp;Эффект Зейгарник
nbsp;Верховодило Йоста
nbsp;Корсаковский синдром
Воспоминания о конкретных переживаниях - это _ память.
(*ответ*) Эпизодическая
nbsp;Зрительная
nbsp;Семантическая
nbsp;Словесно-логическая
Воссозданье какого-или объекта в условиях повторного восприятия - это
(*ответ*) Узнавание
nbsp;Ощущение
nbsp;Внимание
nbsp;Способность
Воссозданье образов прошедшего, локализованных во времени и пространстве - это
(*ответ*) Воспоминание
nbsp;Узнавание
nbsp;Запоминание
nbsp;Сохранение
Воссозданье слова из длительной памяти, недалёкого по значению, величается
(*ответ*) Семантической ошибкой
nbsp;Акустической ошибкой
nbsp;Синдромом Милнера
nbsp;Эффектом Зейгарник