Социально-педагогическая категория, выступающая моделью подабающего поведения, должных общественных отношений и деятельности,

Социально-педагогическая категория, выступающая моделью должного поведения, подабающих общественных отношений и деятельности, которые создаются людьми на базе зания социальной действительности, - это социальная(ый)
(*ответ*) норма
nbsp;идеал
nbsp;индекс
nbsp;устойчивость
Социально-педагогический подход к ориентациям человека, сообразно которому личность определяется через ее отношение ко всей совокупы соц норм, - это подход
(*ответ*) этический
nbsp;соц
nbsp;психический
nbsp;философский
Социально-психический механизм социализации, представляющий собой переживание разоблачения и стыда, связанное с реакцией иных людей, - это
(*ответ*) чувство вины
nbsp;чувственный стресс
nbsp;негативное функционирование
nbsp;процесс виктимизации
Соц воспитание - это
(*ответ*) целенаправленный процесс формирования свойств личности ребенка, нужных ему для успешной социализации
nbsp;выведение структур и устройств власти на новый уровень функционирования, адекватный изменившимся условиям
nbsp;целенаправленный процесс и результат передачи соц познаний и формирования соц умений и способностей у малышей
nbsp;оказание приватными лицами либо организациями безвозмездной и, как верховодило, постоянной поддержки нуждающимся людям либо соц группам народонаселения
Социальные образования, особые учреждения, организации и объединения, обеспечивающие формирование нравственно-психических и социально-политических качеств личности, - это _ социализации
(*ответ*) университеты
nbsp;агенты
nbsp;социализанты
nbsp;компоненты
Социологический термин, чаще всего означающий сферу порядочных пороков, отступление от принципов, норм морали и права - это
(*ответ*) девиация
Сплав мировоззренческих установок, социальных ценностей, эталонов, норм, которые предназначают готовность к действию, к определенной реакции на среду, - это
(*ответ*) актуальная позиция
nbsp;соц установка
nbsp;социальные ценности
nbsp;мировоззрение
Стадия в процессе обучения ребенка выполнению взрослых ролей, подходящая возрасту от 1 до 3 лет, - это _ стадия
(*ответ*) подготовительная
nbsp;исходная
nbsp;первичная
nbsp;нулевая
Стадия в развитии познавательных структур индивидума и их последующей перестройки в зависимости от опыта и социального взаимодействия, подходящая возрасту от 2 до 7 лет, - это стадия
(*ответ*) операциональная
nbsp;сенсорно-моторная
nbsp;формальных операций
nbsp;определенных операций
Стадия социализации личности, подходящая возрасту от 12 до 15 лет, - это стадия
(*ответ*) формальных операций
nbsp;сенсорно-моторная
nbsp;определенных операций
nbsp;операциональных деяний
Стимулирующее воздействие поведения одних людей на деятельность других, в итоге которого их деятельность протекает свободнее и лучше, - это
(*ответ*) фасилитация
nbsp;имитация
nbsp;подражание
nbsp;внушение