Разбег в прыжках способом фосбери-флоп производится
(*ответ*) по дуге
nbsp;перпендикулярно планке

Разбег в прыжках методом фосбери-флоп производится
(*ответ*) по дуге
nbsp;перпендикулярно планке
nbsp;под острым углом к планке
nbsp;хоть каким методом
Самый большой угол вылета снаряда
(*ответ*) в метании молота
nbsp;в толкании ядра
nbsp;в метании копья
nbsp;в метании диска
Современный вариант техники действий в тройном прыжке включает
(*ответ*) скачок шаг прыжок
nbsp;скачок скачок прыжок
nbsp;шаг шаг прыжок
nbsp;прыжок скачок шаг
Техника прыжков в длину с разбега имеет
(*ответ*) три разновидности
nbsp;четыре разновидности
nbsp;6 разновидностей
nbsp;огромное количество разновидностей
Техника тройного прыжка у дам зависит от
(*ответ*) их анатомо-физиологических особенностей
nbsp;силы мускул ног
nbsp;соотношения длины тела и ног
nbsp;силы мышц рук
Толкание ядра вид спорта, который проводится
(*ответ*) на стадионе и в манеже
nbsp;только на стадионе
nbsp;только в манеже
nbsp;на умышленно оборудованной площадке
Толкать ядро можно
(*ответ*) со скачка и с поворота
nbsp;только со скачка
nbsp;только с поворота
nbsp;с прыжковых шагов
Угол вылета в тройном прыжке
(*ответ*) меньше, чем в прыжках в длину
nbsp;больше, чем в прыжках в длину
nbsp;больше, чем в прыжках в вышину
nbsp;таковой же, как в прыжках в длину
Фибергласовые шесты в прыжках появились
(*ответ*) в 1961 г.
nbsp;в 1963 г.
nbsp;в 1965 г.
nbsp;в 1967 г.
Цель хоть какого приземления это
(*ответ*) творение спортсмену условий, исключающих получение травм
nbsp;исполненье прыжка в целом
nbsp;достижение наивысшего результата
nbsp;окончание прыжка
Чтоб повысить итог в прыжках, нужно развивать _ мускул ног.
(*ответ*) взрывную силу
nbsp;абсолютную силу
nbsp;относительную силу
nbsp;выносливость
Шест в прыжках в вышину держится двумя руками на уровне
(*ответ*) пояса
nbsp;плеча
nbsp;локтевого сгиба
nbsp;груди
Эффективность прыжка определяется в фазе
(*ответ*) отталкивания
nbsp;разбега
nbsp;полета
nbsp;приземления
Анализируя оплошности, возникающие в процессе обучения, нужно
(*ответ*) пояснять и показать деяние без ошибок
nbsp;демонстрировать эти ошибки
nbsp;акцентировать на них внимание
nbsp;не обращать на их внимание

Задать свой вопрос

---