Переход конфликта из латентного состояния в открытое противостояние происходит в итоге

Переход конфликта из латентного состояния в открытое противостояние происходит в итоге того или другого
(*ответ*) инцидента
nbsp;происшествия
nbsp;предлога
nbsp;действия
Периоды в развитии конфликта, конкретно связанные с его этапами и отражающие динамику конфликта, до этого всего с точки зрения реальных возможностей его разрешения, это _ конфликта
(*ответ*) фазы
Периоды в развитии конфликта, отражающие значительные моменты, описывающие развитие конфликта от его происхождения и до разрешения, это _ конфликта
(*ответ*) этапы
По _, суть социально-психического конфликта это определенное рассогласование меж системой представлений индивидума и его познаниями о представлениях и поведении иных, между системами представлений
(*ответ*) Ф. Хайдеру
nbsp;К. Боулдингу
nbsp;У. Самнеру
nbsp;М. Дойчу
По Козеру, одна из позитивных функций конфликта содержится в его возможности разрядить и снять напряженность меж антагонистами, скопление которой только _ их отношения
(*ответ*) обостряет
nbsp;притупляет
nbsp;ухудшает
nbsp;деформирует
По воззрению К. Левина,
(*ответ*) конфликты меж собственными и наружными мощами имеют специфическую возможность разрушения этой наружной власти
(*ответ*) поведение определяет не ситуация, которая может быть описана беспристрастно, а ситуация, как она дана субъекту в его переживании, как она существует для него
nbsp;законы развития конфликта уникальны для каждой из его разновидностей
nbsp;основными в регуляции поведения являются внутренние причины
По сужденью Н.В. Гришина:
(*ответ*) достижение цели одним из участников кон фликта переструктурирует ситуацию, но не непременно разрешает конфликт
(*ответ*) победа 1-го подразумевает поражение другого, что может стать психологической осно вой возобновления конфликта
nbsp;конфликт разрешен, когда один из участников достигнул собственной цели
nbsp;аспект конструктивного разрешения конфликта победа в нем правого оппонента
По смыслу, значению и роли различают две группы функций конфликта: _ и деструктивные
(*ответ*) конструктивные
По Хайдеру, любые расхождения меж личными когнитивными моделями, либо личным познанием, и внешней информацией приводят к утрате
(*ответ*) психологического равновесия
nbsp;рефлексии
nbsp;нравственного равновесия
nbsp;интроспекции
Под _ общения понимается соблюдение либо несоблюдение женами норм ежедневной жизни
(*ответ*) культурой
Под _ конфликта понимается та роль, которую выпол няет конфликт по отношению к сообществу и его разным структур ным образованиям: соц группам, организациям и индивидумам
(*ответ*) функцией
Под _ конфликта понимается ценность, к обладанию или использованию которой устремляются оба субъекта конфликта
(*ответ*) объектом
Под _ конфликта понимаются явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и при определенных условиях деятельности субъектов общественного взаимодействия вызывают его
(*ответ*) источником
Под _ конфликта понимается то конкретное событие, которое служит толчком, предметом к началу конфликтных действий
(*ответ*) поводом
Под _ конфликтом понимается ситуация, когда индивиды имеют различные ответы на одну и ту же делему и мотивированы на достижение совместного решения
(*ответ*) социокогнитивным