В зависимости от основных соучастников, выделяются последующие виды конфликтов. Соотнесите виды

В зависимости от главных соучастников, выделяются последующие виды конфликтов. Соотнесите виды конфликтов с их описаниями
nbsp;nbsp;внутриличностный lt; острое негативное переживание, вызванное затянувшейся борьбой структур внутреннего мира личности, отражающее противоречивые связи с социальной средой и удерживающее принятие решения
nbsp;nbsp;межличностный конфликт lt; появляется меж двумя (или больше) отдельными персонами. При этом наблюдается конфронтация по поводу потребностей, мотивов, целей, ценностей и/либо установок разных людей
nbsp;nbsp;личностно-групповой конфликт lt; часто появляется в случае несоответствия поведения личности групповым нормам и ожиданиям
nbsp;nbsp;межгрупповой lt; в этом случае может происходить столкновение стереотипов поведения, норм, целей и/либо ценностей разных групп
В качестве главной рабочей функции А.А. Брудный выделяет
nbsp;(*ответ*) инструментальную функцию общения, нужную для обмена информацией в процессе управления и общего труда
nbsp;(*ответ*) синдикативную функцию, которая находит свое выражение в объединении малых и огромных групп
nbsp;(*ответ*) трансляционную, нужную для обучения, передачи познаний, методов деятельности, оценочных критериев
nbsp;(*ответ*) функцию самовыражения, направленную на поиск и достижение обоюдного осознания
nbsp;контактную функцию общения, нужную для размена информацией в процессе управления и совместного труда
nbsp;информационную, нужную для обучения, передачи познаний, методов деятельности, оценочных критериев
nbsp;функцию побудительную, ориентированную на поиск и достижение обоюдного осознания
В коммуникации информация разделяется на
nbsp;(*ответ*) исходную
nbsp;(*ответ*) координирующую
nbsp;(*ответ*) устремляющую
nbsp;(*ответ*) контролирующую
nbsp;(*ответ*) оценочную
nbsp;транслируемую
nbsp;вторичную
В наиболее обобщенных классификациях выделяются последующие нюансы (либо функции) общения
nbsp;(*ответ*) коммуникативная
nbsp;(*ответ*) интерактивная
nbsp;(*ответ*) перцептивная
nbsp;инструментальная
nbsp;диагностическая
nbsp;деловая
nbsp;формально-ролевая
В российскей психологии общение трактуется иначе, чем термин коммуникация и включает не только передачу и прием инфы, но и восприятие напарника по общению, оказание воздействия на него и т.д. По сути дела, общение есть реализация всей _ отношений человека и общественных и межличностных
nbsp;(*ответ*) системы
В пpоцессе оpганизации взаимоинфоpмиpования важную pоль игpают возможности контактирующих говоpить и слушать собеседника; для удачной пеpедачи главного известья нужно
nbsp;(*ответ*) четко сфоpмулиpовать для себя собственные цели общения
nbsp;(*ответ*) твеpдо высказывать свою главную идея
nbsp;(*ответ*) уметь пpояснить произнесенное, опpеделить и пеpеопpеделить употpебляемые слова
nbsp;(*ответ*) потpебовать pеакции (обpатной связи), то есть возможность убедиться в осознании произнесенного вами
nbsp;(*ответ*) безмятежно воспpинять всякую pеакцию, быть готовым к тому, что вас сообразили не совсем пpавильно либо совершенно не пpавильно
nbsp;оживленно высказывать свою основную идея
nbsp;чувственно воспpинять любую pеакцию, быть готовым к тому, что вас сообразили не совсем пpавильно либо совершенно не пpавильно
В ежедневной жизни люди вступают в бесконечное количество разных видов взаимодействия, руководствуясь часто последующими главными мотивами взаимодействия: максимизации
nbsp;(*ответ*) общего выигрыша (мотив кооперации)
nbsp;(*ответ*) собственного выигрыша (индивидуализм)
nbsp;(*ответ*) относительного выигрыша (конкурентность)
nbsp;(*ответ*) выигрыша иного человека (альтруизм)
nbsp;(*ответ*) выигрыша другого (злость)
nbsp;(*ответ*) различий в выигрышах (равенство)
nbsp;выигрыша другого человека (равенство)
nbsp;различий в выигрышах (альтруизм)