Сообразно действующему в России федеральному законодательству, ступень высшего образования, подходящая сроку

Согласно действующему в Рф федеральному законодательству, ступень высшего образования, соответствующая сроку обучения не наименее 6 лет, - это
(*ответ*) магистр
nbsp;бакалавр
nbsp;кандидат наук
nbsp;дипломированный специалист
Сообразно концепции американских экономистов Г. Беккера и Т. Шульца, имеющийся у каждого человека припас познаний, способностей и мотиваций, которые оказывают влияние на рост производства и заработков, это человечий (ая)
(*ответ*) капитал
nbsp;потенциал
nbsp;модальность
nbsp;отдача
Сообразно концепции образования как общественного института, восходящей к работам Л.С. Выготского и М.М. Бахтина, цель образования - это
(*ответ*) культура
Соц воспитание это
(*ответ*) целенаправленный процесс формирования свойств личности малыша, нужных ему для успешной социализации
nbsp;выведение структур и устройств власти на новый уровень функционирования, адекватный изменившимся условиям
nbsp;целенаправленный процесс и итог передачи социальных познаний и формирования социальных умений и способностей у деток
nbsp;оказание приватными лицами либо организациями бесплатной и, как управляло, постоянной помощи нуждающимся людям либо соц группам народонаселенья
Соц значение дошкольной группы, где детками усваиваются как положительные, так и нехорошие формы отношений, это формирование признаков
(*ответ*) коллектива
Соц обучение - это
(*ответ*) целенаправленный процесс и итог передачи соц познаний и формирования соц умений и навыков у малышей
nbsp;проф деятельность по оказанию поддержки индивидумам, группам, общинам в целях улучшения либо возобновления их возможности к соц функционированию
nbsp;процесс и результат перевоплощения и человека либо группы людей в тот либо другой тип жертвы неблагоприятных условий социализации
nbsp;целенаправленный процесс формирования свойств личности малыша, нужных для его удачной социализации
Социальные образования, особые учреждения, организации и объединения, обеспечивающие формирование морально-психических и социально-политических свойств личности, - это _ социализации
(*ответ*) институты
nbsp;агенты
nbsp;социализанты
nbsp;составляющие
Социологическая категория, выступающая моделью должного поведения, подабающих публичных отношений и деятельности, которые создаются людьми на базе познания социальной действительности, - это соц (ый)
(*ответ*) норма
nbsp;идеал
nbsp;индекс
nbsp;устойчивость
Сплав мировоззренческих установок, соц ценностей, эталонов, норм, которые предназначают готовность к деянию, к определенной реакции на среду, - это
(*ответ*) жизненная позиция
nbsp;соц установка
nbsp;социальные ценности
nbsp;миропонимание
Возможности учителя, которые проявляются в умении развивать личность ученика, отбирать и композиционно строить учебный материал применительно к возрастным и личным особенностям детей, - это _ способности
(*ответ*) конструктивные
nbsp;коммуникативные
nbsp;организаторские
nbsp;проф
Стадия в процессе обучения ребенка исполнению взрослых ролей, подходящая возрасту от 1 до 3 лет, - это _ стадия
(*ответ*) предварительная
nbsp;исходная
nbsp;первичная
nbsp;нулевая