По исследованиям Б. Заззо, инженерно-технические труженики считают, что их отрочество завершилось

По исследованиям Б. Заззо, инженерно-технические работники считают, что их отрочество завершилось в
(*ответ*) 20 лет
nbsp;17 лет
nbsp;21 год
nbsp;14 лет
По исследованиям Б. Заззо, предприниматели и личика свободных профессий считают, что их детство закончилось в
(*ответ*) 21 год
nbsp;19 лет
nbsp;17 лет
nbsp;14 лет
По исследованиям Б. Заззо, рабочие и низкоквалифицированные служащие считают, что их отрочество закончилось в
(*ответ*) 19 лет
nbsp;17 лет
nbsp;21 год
nbsp;14 лет
По Р.В. Овчаровой, желание обучаться в школе, умение общаться, правильно вести себя и реагировать на ситуацию, организованность поведения, относятся к
(*ответ*) мотивационной и социальной готовности к школе
nbsp;состоянию здоровья
nbsp;развитию познавательной деятельности
nbsp;развитию школьно-значимых психофизиологических функций
По Р.В. Овчаровой, кругозор, развитие речи, познавательная активность, самостоятельность, сформированность интеллектуальных умений, произвольность деятельности, контроль деятельности, темп деятельности относятся к
(*ответ*) развитию познавательной деятельности
nbsp;состоянию здоровья
nbsp;мотивационной и социальной готовности к школе
nbsp;развитию школьно-значимых психофизиологических функций
По Р.В. Овчаровой, состояние фонематического слуха, артикуляционного аппарата, маленьких мускул руки, пространственной ориентации, координации движений, телесная ловкость, объем зрительного восприятия, координация в системе глаз-рука, относятся к
(*ответ*) развитию школьно-значимых психофизиологических функций
nbsp;состоянию здоровья
nbsp;развитию познавательной деятельности
nbsp;мотивационной и социальной готовности к школе
Познавательными мотивами учения из перечисленного являются овладение познаниями 2) приобретение дополнительных познаний 3) рвение занять определенную позицию в отношениях с окружающими 4) самосовершенствование 5) осознание социальной значимости учения
(*ответ*) 1, 2, 4
nbsp;3, 5
nbsp;2, 5
nbsp;3, 4
Потребности в принадлежности общности, включенности в группу величается потребностью в
(*ответ*) аффилиации
nbsp;самореализации
nbsp;безопасности
nbsp;достижении
Предположение, проект решения задачи называется
(*ответ*) догадкой
nbsp;логикой
nbsp;императивом
nbsp;абстракцией
Процесс самопознания субъектом внутренних психологических актов и состояний называется
(*ответ*) рефлексией
nbsp;адаптацией
nbsp;экстериоризацией
nbsp;интериоризацией
Развитие лобных отделов мозга заканчивается к
(*ответ*) 12 годам
nbsp;9 годам
nbsp;7 годам
nbsp;5 годам
Самонаблюдение, способствующее формированию Я-концепции, называется
(*ответ*) интроспекцией
nbsp;ассоциацией
nbsp;мышлением
nbsp;восприятием