Комплекс интенсивно реализующихся культурно-психических стремлений и подходящих умений субъекта - это

Комплекс интенсивно реализующихся культурно-психических стремлений и подходящих умений субъекта - это
nbsp;(*ответ*) психическая культура
nbsp;центрация
nbsp;интроспекция
nbsp;педагогическое общение
Комплекс построек, сооружений, вещественных и технических средств, предназначенных для обеспечения исполнения возложенных на университет задач, - это
nbsp;(*ответ*) учебно-вещественная база
nbsp;лекционно-семинарская система
nbsp;технические средства обучения
nbsp;методический кабинет
Составляющие содержания учебника, связанные с решением проблемных задач и поиском ответов на проблемные вопросы, именуются
nbsp;(*ответ*) творческими
nbsp;репродуктивными
nbsp;эмоционально-ценностными
nbsp;информативными
Составляющие содержания учебника, связанные с яркостью изложения, изобразительностью, жизненностью решаемых заморочек, величаются
nbsp;(*ответ*) чувственно-ценностными
nbsp;творческими
nbsp;репродуктивными
nbsp;информативными
Компьютерные программки, направленные на обучение решению задач и реализующие непрямое управление, называются
nbsp;(*ответ*) программами проблемного обучения
nbsp;наставническими
nbsp;тренировочными
nbsp;имитационными и моделирующими
Компьютерные программки, направленные на усвоение понятий и работающие в режиме, недалёком к программированному обучению, именуются
nbsp;(*ответ*) наставническими
nbsp;программками проблемного обучения
nbsp;тренировочными
nbsp;имитационными и моделирующими
Компьютерные программки, предназначенные преимущественно для закрепления умений и способностей, называются
nbsp;(*ответ*) тренировочными
nbsp;программами проблемного обучения
nbsp;наставническими
nbsp;имитационными и моделирующими
Компьютерные программки, разработанные, как правило, в режиме забавы, называются
nbsp;(*ответ*) имитационными и моделирующими
nbsp;наставническими
nbsp;программками проблемного обучения
nbsp;тренировочными
Лекции, обеспечивающие логику и цельность курса средством изложения основных, узловых вопросов психологии, именуются
nbsp;(*ответ*) учебно-программными
nbsp;спецкурсами
nbsp;установочными
nbsp;обзорно-итоговыми
Лекции, призванные вернуть ранее приобретенные студентами познания, а также посодействовать им организовать свою самостоятельную работу по исследованию психологии, приготовить их к восприятию более сложных заморочек, именуются
nbsp;(*ответ*) установочными
nbsp;учебно-программными
nbsp;спецкурсами
nbsp;обзорно-итоговыми
Лекции, читаемые на заключительном шаге исследования психологии, почаще перед экзаменационной сессией, в которых дается только короткий обзор изученного материала, называются
nbsp;(*ответ*) обзорно-итоговыми
nbsp;учебно-программными
nbsp;спецкурсами
nbsp;установочными