Установите соответствие
nbsp;душа как часть универсальной, бессмертной мировой души, которая

Установите соответствие
nbsp;душа как часть универсальной, бессмертной мировой души, которая соединяется с телом lt; Сократ, Платон
nbsp;душа как форма живого тела и цель его существования lt; Аристотель
nbsp;душа как модификация первоогня - пневмы lt; стоики во главе с Зеноном
Установите соответствие
nbsp;закон фигуры и фона lt; закономерность гештальтпсихологии, сообразно которой человек принимает фигуру как замкнутое целое, расположенное впереди фона, фон же кажется постоянно простирающимся позади фигуры
nbsp;закон транспозиции lt; закономерность гештальтпсихологии, свидетельствующая о том, что психика реагирует не на отдельные раздражители, а на их соотношение
nbsp;закон константности lt; закономерность гештальтпсихологии, сущность которой содержится в том, что образ вещи устремляется к всепостоянству, неизменности даже при изменении условий восприятия
Установите соответствие
nbsp;биогенетические концепции как вариант решения психосоциальной задачи lt; водящую роль в личностном развитии человека играет его природно-био начало
nbsp;социологизаторские концепции как вариант решения психосоциальной препядствия lt; в поведении человека нет ничего прирожденного, и каждое его деяние, поступок - это только продукт наружной стимуляции
nbsp;социобиологический подход как вариант решения психосоциальной проблемы lt; наличие двух сущностей человека - био и социальной
Установите соответствие
nbsp;теория конвергенции (либо пересечения) социальных и биологических причин lt; социальные и био факторы пересекаются и сразу влияют на психику и поведение человека (В. Штерн)
nbsp;теория конфронтации соц и био причин lt; био в человеке вступает в конфликт с социальными критериями, и это столкновение сформировывает психику человека (З.Фрейд)
nbsp;теория взаимодействия двух причин lt; психика развивается в результате взаимодействия наследственных и социальных причин (Ж.Пиаже)
Установите соответствие
nbsp;принцип единства наружных воздействий и внутренних критерий lt; один из принципов психологии, сообразно которому любые наружные воздействия преломляются через совокупа внутренних индивидуальных психофизиологических критерий
nbsp;принцип активности сознания личности lt; один из принципов психологии, сообразно которому личность является активным субъектом преображения мира, в том числе и идеального (мира и преображения)
nbsp;принцип единства психики (сознания) и деятельности lt; один из принципов психологии, сообразно которому психика возникает и развивается в рамках инициативной активности человека
Установите соответствие
nbsp;лонгитюдный метод lt; метод, который предполагает неоднократные обследования одних и тех же лиц на протяжении долгого медли
nbsp;сравнительный способ lt; метод, который содержится в рассмотрении отдельных устройств поведения и психологических актов в процессе развития и в сопоставлении со сходными явлениями у иных организмов
nbsp;наблюдение lt; способ психического зания методом конкретного восприятия поведения человека
Установите соответствие
nbsp;стадия допрофессионализма lt; стадия проф развития, происхождение проф интересов и поиск профессии, выбор и принятие профессии
nbsp;стадия проф становления lt; стадия проф развития, освоение профессии в вузе, профессиональная адаптация, достижение проф самостоятельности и стабильности
nbsp;стадия профессионализма lt; стадия профессионального развития, индивидуализация проф деятельности, развитие и совершенствование проф деятельности
Установите соответствие
nbsp;диагностическая функция lt; функция практического психолога как субъекта психической работы, психологическое изучение и регистрация более существенных характеристик личности, коллектива, деятельности
nbsp;исследовательская функция lt; функция практического психолога как субъекта психологической работы, исследование новейших достижений в области психической науки и практики, пополнение научно-методических познаний, постоянный анализ процессов и состояния своей работы, опыта коллег и т.д.
nbsp;прогностическая функция lt; функция практического психолога как субъекта психической работы, прогноз тенденций развития и многообещающего состояния психических черт объекта исследования
Установите соответствие меж направлениями психологии и предметом их исследования
nbsp;бихевиоризм lt; поведение
nbsp;фрейдизм lt; бессознательное
nbsp;гештальтпсихология lt; целостные структуры психики
Учение о высшей нервной деятельности животных, синонимом которой И.П.Павлов считал поведение, сложилось на базе _ детерминизма.
(*ответ*) био
Человек как субъект соц отношений, системное качество индивида, определяемое его включенностью в общественные дела и формирующееся в общей деятельности и общении, - это _.
(*ответ*) личность
Этнопсихология изучает необыкновенности _ людей разных народов и культур, разрабатывая трудности государственного характера, самосознания, государственных особенностей мировосприятия, взаимоотношений, формирования сообществ и др.
(*ответ*) психики