Установите соответствие между понятием и определением
nbsp;nbsp;внимание lt; психологический процесс, сосредоточенность

Установите соответствие меж понятием и определением
nbsp;nbsp;внимание lt; психологический процесс, сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-или реальном либо образцовом объекте, имеющем личностную либо ситуативную значимость, при одновременном отвлечении от иных
nbsp;nbsp;воля lt; психологический процесс сознательного управления деятельностью, проявляющийся в преодоле нии проблем и препятствий на пути к поставленной цели
nbsp;nbsp;воображение lt; психический познавательный процесс отражения грядущего методом творения новых образов на базе переработки образов восприятия, мышления и представлений, приобретенных в предыдущем опыте
nbsp;nbsp;восприятие lt; психологический процесс отражения предметов и явлений реальности в сово купности их различных свойств и частей при непосред ственном воздействии их на органы чувств
Целостная иерархическая система потребностей и мотивов, задающая структуру ценностей и личных смыслов, специфику отношений личности с миром и к миру, основные полосы ее поведения это
nbsp;(*ответ*) направленность личности
nbsp;характер
nbsp;характер
nbsp;способность
Целостная иерархическая система потребностей и мотивов, задающая структуру ценностей и личных смыслов, специфику отношений личности с миром и к миру, главные линии ее поведения это _ личности
nbsp;(*ответ*) направленность
Человек как единичное природное существо, представитель вида Ноmo sapiens, продукт филогенетического и онтогенетического развития, единства прирожденного и обретенного это
nbsp;(*ответ*) индивидум
nbsp;личность
nbsp;особь
nbsp;индивидуальность
Экстравертированный тип характеризуется
nbsp;(*ответ*) высокой общительностью, словоохот ливостью
nbsp;(*ответ*) рвением быть как все, неорганизованностью
nbsp;лишней аккуратностью
nbsp;малой общительностью, замкнутостью
Эмотивный тип характеризуется
nbsp;(*ответ*) лишней чувствительностью, ранимостью
nbsp;(*ответ*) лишней чувствителеностью к замечаниям
nbsp;разговорчивостью, энергичностью, самостоятельностью
nbsp;пониженным настроением
quot;Если педагогика желает воспитывать человека во всех отношениях, то она должна до этого выяснить его тоже во всех отношенияхquot;, - утверждал
nbsp;(*ответ*) К.Д.Ушинский
nbsp;Я.А.Коменский
nbsp;И.Г.Песталоцци
nbsp;П.Любовский
Верны ли определения?
А) Воспитание - процесс целенаправленного, систематического формирования личности в целях подготовки её к активному роли в публичной, производственной и культурной жизни
В) Воспитание - процесс передачи учителями и усвоения обучающимися познаний, умений, способностей деятельности, основное средство подготовки человека к жизни и труду
Подберите верный ответ
nbsp;(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет