223. Любого человека либо группу лиц, которые принимают роль в конфликте,

223. Хоть какого человека либо группу лиц, которые принимают роль в конфликте, но не отдают себе отчет в целях конфликтного противоречия, именуют:
- субъектами конфликта
(*ответ*) nbsp;соучастниками конфликта
- куклами
- запасом конфликта
- продуктом конфликта
224. Как называют отдельного человека либо социальную группу, nbsp;способную сделать конфликтную ситуацию и оказывать влияние на ход конфликта в согласовании со своими интересами?
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;субъектами конфликта
nbsp;nbsp;- соучастниками nbsp;конфликта
nbsp;nbsp;- куклами
nbsp;nbsp;- запасом конфликта
nbsp;nbsp;- продуктом конфликта
225. Какая из ниже приведенных функций не выражает конструктивной роли социального конфликта?
- конфликт является средством обнаружения и фиксации противоречий, проблем в сообществе либо группе
- конфликты служат формой разрешения противоречий, содействующих устранению изъянов в социальной системе
- конфликты содействуют снятию социальной напряженности
(*ответ*) nbsp;конфликты содействуют социокультурному отчуждению соц субъектов
- соучастники конфликта понимают свои и противостоящие интересы
226. Какой из ниже приведенных характеристик не отличителен для всех видов общественного конфликта?
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;предсказуемость действий субъектов конфликта
nbsp;nbsp;- предпосылки конфликта
nbsp;nbsp;- острота конфликта
nbsp;nbsp;- длительность конфликта
nbsp;nbsp;- последствия конфликта
227. При использовании какого метода разрешения конфликтов не устраняется причина конфликта?
nbsp;nbsp;- арбитражный способ
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;способ избегания конфликта
nbsp;nbsp;- способ переговоров
nbsp;nbsp;- способ использования посредничества
nbsp;nbsp;- способ третейского разбирательства
228. Задачка управления конфликтом:
nbsp;nbsp;- содействовать тому чтобы одна из конфликтующих сторон сдала свои позиции
nbsp;nbsp;- верно подобрать посредника для урегулирования конфликта
nbsp;nbsp;- помочь граням конфликта объективно оценить подлинное соотношение сил
nbsp;nbsp;- перекрыть обеим граням конфликта доступ к каналам вербования наружных ресурсов
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;не допустить его разрастания и понизить его негативные последствия
229. Исторически развивающаяся целостная система отношений и взаимодействий меж людьми и их общностями, складывающаяся в процессе их общей жизнедеятельности:
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;сообщество
nbsp;nbsp;- соц институт
nbsp;nbsp;- социальная организация
nbsp;nbsp;- соц контроль
nbsp;nbsp;- соц общность
230. Сообщество- это:
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;метод организации социальной жизни, локализованной на определенной местности
nbsp;nbsp;- территория, которая имеет определенные границы и пользуется государственным суверенитетом
nbsp;nbsp;- политическая организация страны
nbsp;nbsp;- совокупность людей, связанных общим энтузиазмом и находящихся в прямом либо косвенном содействии
nbsp;nbsp;- совокупа людей, живущих на данной местности
231. Что из перечисленного не является признаком общества?
nbsp;nbsp;-автономность и высочайший уровень саморегуляции
nbsp;nbsp;- способность поддерживать и воспроизводить высокую интенсивность внутренних взаимосвязей
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;неименье интегрирующей силы
nbsp;nbsp;- общая система ценностей, именуемая культурой
nbsp;nbsp;-собственная территория, собственное заглавие и собственная история
232. Укажите неверное суждение:
nbsp;nbsp;- Сообщество было тогда, когда не было государств и государств
nbsp;nbsp;(*ответ*) nbsp;Имеющие место в современном мире первобытные племена нельзя назвать обществами
nbsp;nbsp;- Наличие у соединенья людей общей для их культуры еще не свидетельствует о том, что данное соединение является сообществом
nbsp;nbsp;- Страны это итог территориального раздела мира
nbsp;nbsp;- Правительство- это искусственно сделанный политический конструкт, призванный править отношениями людей в обществе