_ парадигма ориентирует психологов на признание уникального характера психики каждого человека,

_ парадигма ориентирует психологов на признание уникального нрава психики каждого человека, на невозможность изъятия определенного психического явления из целостного контекста жизнедеятельности людей.
(*ответ*) Гуманитарная
nbsp;Естественнонаучная
nbsp;Деятельностная
nbsp;Сравнительная
_ препядствия усугубляют личностное развитие работающих, их нравственное и психическое здоровье, самочувствие и проф возможности.
(*ответ*) Личностные
nbsp;Коллективно-групповые
nbsp;Деятельностные
nbsp;Смешанные
_ парадигма изучения психического связана с попыткой реализации в отношении его принципов и способов естественнонаучного зания.
(*ответ*) Естественнонаучная
nbsp;Гуманитарная
nbsp;Деятельностная
nbsp;Сравнительная
_ проблемы усугубляют социально-психический климат коллектива.
(*ответ*) Коллективно-групповые
nbsp;Личностные
nbsp;Деятельностные
nbsp;Смешанные
_ функция практического психолога состоит в психическом изучении и регистрации более существенных характеристик личности, коллектива, деятельности, диагностике отклонений от нормы, выявлении и оценке факторов, влияющих на удачливость деятельности и психологическое состояние людей
(*ответ*) Диагностическая
nbsp;Исследовательская
nbsp;Прогностическая
nbsp;Информационная
Ветвь психологии, изучающая проблемы практической деятельности людей в непосредственно-прикладном аспекте, это
(*ответ*) психотехника
nbsp;психопатология
nbsp;патопсихология
nbsp;сравнительная психология
Вид психической помощи, содержащийся в разъяснении человеку его психических трудностей, снятии психологического напряжения, повышении его компетентности и оказании непосредственной поддержки в решении трудных личностных проблем, а также коррекции неадаптивных методов поведения это
(*ответ*) психологическое коннсультирование
nbsp;психопрофилактика и психогигиена
nbsp;психотерапия и психокоррекция
nbsp;психодиагностика
Воздействие на объект, осуществляемое квалифицированными специалистами при поддержки способов и средств практической психологии в целях конфигурации его психических черт психологическое (-ая)
(*ответ*) управление
nbsp;помощь
nbsp;обучение
nbsp;профилактика
Все общепрофессиональные дисциплины можно поделить на последующие группы: 1) естественно-научные; 2) социально-научные; 3) обзорные; 4) фактически-прикладные
(*ответ*) 1,2,3,4
nbsp;только 1,2,4
nbsp;только 2,3,4
nbsp;только 1,2
Всеобщее свойство материи, содержащееся в возможности одних объектов воссоздавать с разной степенью точности те либо иные категориальные моменты, свойства и дела иных объектов, - это
(*ответ*) отражение
nbsp;движение
nbsp;отзеркаливание
nbsp;сензитивность
К _ дисциплинам по психологии относят: введение в профессию; общая психология, психология личности, соц психология, методологические базы психологии, педагогическая психология, возрастная психология, введение в клиническую психологию, психология труда, инженерная психология и эргономика.
(*ответ*) социально-научным
nbsp;естественнонаучным
nbsp;общепрофессиональные
nbsp;фактически-прикладным