Рассказ, беседа, инструктаж и др. - это _ способ
nbsp;(*ответ*)

Рассказ, беседа, инструктаж и др. - это _ способ
nbsp;(*ответ*) словесный
nbsp;практический
nbsp;дискуссионный
nbsp;наглядный
С одной стороны, в разделении (дифференциации) учебных дисциплин, а с иной - в соединении (интеграции) в рамках 1-го учебного предмета познаний из смежных областей - это принцип
nbsp;(*ответ*) дифференциации и интеграции компонент содержания образования
nbsp;преемственности содержания уровней общего образования
nbsp;двойного вхождения базисных компонент содержания образования в систему
nbsp;функциональной полноты содержания образования
Совокупа норм, определяющих неотклонимый минимум содержания главных образовательных программ общего образования, требования к уровню подготовки выпускников (обучающихся) всех ступеней общего образования, наибольший объем неотклонимой учебной нагрузки, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса, в том числе к его вещественно-техническому, учебно-лабораторному, информационно-методическому, кадровому обеспечению, - это _ образования
nbsp;(*ответ*) Муниципальный эталон общего
nbsp;система муниципального
nbsp;Муниципальный стандарт
nbsp;Муниципальный эталон системы
Совокупа сведений о процессах, протекающих снутри организации и в ее окружении - это
nbsp;(*ответ*) управленческая информация
nbsp;управленческое решение
nbsp;управленческие сведения
nbsp;управленческий процесс
Умышленно отобранная и признанная сообществом (государством) система элементов объективного опыта человечества, усвоение которой необходимо для удачной деятельности в определенной сфере, - это _ образования
nbsp;(*ответ*) содержание
nbsp;механизм
nbsp;цель
nbsp;принцип
Спор, столкновения позиций, преднамеренного заострения и даже преувеличения противоречий в обговариваемом содержательном материале - это _ способ
nbsp;(*ответ*) дискуссионный
nbsp;практический
nbsp;приятный
nbsp;словесный
Метод организации воспитательных отношений, содержащийся в целенаправленном отборе и использовании внешних причин развития соучастников, - это
nbsp;(*ответ*) педагогический процесс
nbsp;процесс образования
nbsp;система образования
nbsp;педагогическая система
Столкновение сторон, суждений, сил - это
nbsp;(*ответ*) конфликт
nbsp;раздор
nbsp;спор
nbsp;разномыслие
Столкновение экономических интересов, когда потребности одной стороны довольствуются за счет потребностей другой, - это _ конфликт
nbsp;(*ответ*) экономический
nbsp;социально-психологический
nbsp;идейный
nbsp;социально-политический
Рвение обосновать правомерность своих притязаний и нареканье противника в нежелании решать спорные вопросы правосудными методами; замыкание на собственных собственных стереотипах; возникновение предубежденности и неприязни в эмоциональной сфере - это _ фаза предконфликтной ситуации
nbsp;(*ответ*) вторая
nbsp;четвертая
nbsp;3-я
nbsp;1-ая
Структура, состоящая из конкретно взаимодействующих друг с приятелем групп, - это _ субъекта конфликта
nbsp;(*ответ*) оппонент третьего ранга
nbsp;оппонент первого ранга
nbsp;высший ранг
nbsp;оппонент второго ранга

Задать свой вопрос
1 ответ
тест прошел проверку
все правильно по ответам)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт