Обусловьте последовательность элементов, описание и предназначение которых открывает процесс творчества, в

Обусловьте последовательность частей, описание и предназначение которых открывает процесс творчества, в согласовании с моделью живого творчества
nbsp;1 lt; мотивированная мотивация
nbsp;2 lt; осмысление проблемной ситуации
nbsp;3 lt; деятельностная мотивация зарождения и созревания идеи
nbsp;4 lt; генерирование идей по целям творческой задачки
nbsp;5 lt; генерирование модели творческой задачки
nbsp;6 lt; генерирование методов и условий заслуги результата
nbsp;7 lt; анализ, оценка, выбор преимущественного варианта целей
nbsp;8 lt; анализ, оценка, выбор варианта модели творческой задачки
nbsp;9 lt; анализ, оценка, выбор варианта идеи реализации цели
nbsp;10 lt; описание и постановка творческой задачки
Основоположниками византийской патристической эстетики были
(*ответ*) Афанасий Александрийский
(*ответ*) Василий Большой
(*ответ*) Иоанн Златоуст
nbsp;Иоанн Дамаскин
nbsp;Папа Григорий III
nbsp;Григорий Богослов
Главная причина явления фрагментарности (клиповости) в искусстве содержится в
(*ответ*) невозможности окутать мир видимыми видами
nbsp;попытке осмыслить мир в художественных видах
nbsp;стремлении отразить исторически конкретную жизнь человека
nbsp;процессе творения творенья искусства как продукта взаимодействия личного в сознании и переживаниях живописца
Основной источник древней эстетики сочиняют(ет)
(*ответ*) мифологические представления о мире
nbsp;древная наука
nbsp;древнее искусство
nbsp;древнее осознание гармонии
nbsp;древная философия
Главный неувязкой философско-эстетической идеи древности, Средневековья и, в значительной мере, Нового медли, является
(*ответ*) неувязка великолепного
nbsp;мир в его эстетическом богатстве
nbsp;общечеловеческая значимость (эстетическая ценность) мира
nbsp;связь эстетики с искусствоведческими дисциплинами, литературоведением, музыковедением, театроведением и другими
Главными видами искусства в Византии были
(*ответ*) архитектура
(*ответ*) живопись
(*ответ*) музыка
(*ответ*) поэзия
(*ответ*) ораторское искусство
nbsp;театр
nbsp;статуя
Главными направлениями в искусстве периода нового медли являются
(*ответ*) реализм
(*ответ*) авангардизм
nbsp;модерн
nbsp;неореализм
nbsp;традиционализм
Основой понимания текста является
(*ответ*) интерпретация
nbsp;воображение
nbsp;мышление
nbsp;понятие об эталоне
nbsp;наличие вкуса
Первобытное творчество было
(*ответ*) невольное
(*ответ*) безотчетное
(*ответ*) конкретное
nbsp;обмысленное
nbsp;сознательное
nbsp;художественное
1-ый шаг в поочередных мыслительных деяньях, из которых складывается научный метод анализа, представляет собой
(*ответ*) видение объекта общим планом, в широком контексте
nbsp;определение смысла и ценности внешних связей (эстетических отношений) творения
nbsp;раскрытие смысла и ценности внутренних связей исследуемого объекта, его строения, организации, сочленения долей и частей
nbsp;определение смысла и ценности творенья в свете его общественного функционирования
nbsp;целостное видение творения и всеобщее суждение о нем