Южноамериканские исследователи К. У. Томас и Р. X. Килмен обусловили последующие

Южноамериканские исследователи К. У. Томас и Р. X. Килмен определили следующие стратегии поведения в конфликтных ситуациях
(*ответ*) соперничество, уход, приспособление, сотрудничество, компромисс
nbsp;соперничество, приспособление, сотрудничество и компромисс
nbsp;соперничество, уход, приспособление, компромисс
nbsp;уход, приспособление, сотрудничество, компромисс
В _-х_ гг. XX в. фактически начинает складыватся конфликтология как наука
(*ответ*) 50
nbsp;20
nbsp;70
nbsp;30
В _ г. сотворена Международная организация труда
(*ответ*) 1991
nbsp;1992
nbsp;1993
nbsp;1990
В деятельности общественного педагога, сориентированной на работу со всеми категориями народонаселенья, с семьями (самостоятельно от наличия у их заморочек), приоритетное место принадлежит решению задач
(*ответ*) превентивно-профилактических
nbsp;организационно-коммуникативных
nbsp;коррекционно-психотерапевтических
nbsp;реабилитационно-востановительных
В зависимости от ступени контроля медиатора за принимаемым решением выделяют несколько ролей третьей стороны в конфликте (исключить неверный вариант)
(*ответ*) критик
nbsp;третейский арбитр
nbsp;судья
nbsp;посредник
В качестве основного признака, на основании которого человек определяет ситуацию как конфликтную, обычно рассматривается
(*ответ*) несопоставимость целей сторон
nbsp;разногласия в интересах сторон
nbsp;эмоциональный дисбаланс в отношениях
nbsp;агрессия со стороны оппонента
В качестве существенных характеристик конфликта фактически всегда выделяются
(*ответ*) структура и динамика
nbsp;эволюция и функции
nbsp;типология и классификация
nbsp;суть и генезис
В базе _ конфликтов лежит столкновение несовместимых представлений
(*ответ*) когнитивных
nbsp;мотивационных
nbsp;ролевых
nbsp;ценностных
В дела _ обычно социальные труженики вступают с клиентами
(*ответ*) сотрудничества
nbsp;конкуренции
nbsp;компромисса
nbsp;приспособления
В итоге _ происходит переход конфликта из латентного состояния в открытое противоборство
(*ответ*) инцидента
nbsp;предлога
nbsp;причины
nbsp;противоречия
В случае изъяна ресурсов, знаний и способностей для прояснения ситуации и решения ситуаций употребляется стратегия
(*ответ*) игнорирования
nbsp;приспособления
nbsp;сотрудничества
nbsp;компромисса