Установите соответствие меж понятиями и их определениями:
nbsp;Тотальность lt; целостность; обобщенная
Установите соответствие меж понятиями и их определениями:
nbsp;Тотальность lt; целостность; обобщенная черта объектов, владеющих сложной внутренней структурой (например сообщество, личность, био популяция)
nbsp;Телеология lt; учение о том, что не только деяния человека, но и природные явления направлены, как в общем плане, так и в частностях, к определенной цели; их рассмотрение ведется только с точки целесообразности
nbsp;Трансцендентальный lt; дословно выходящий за пределы; независимость содержания сознания от эмпирического телесного индивидума и от общества иных Я, сознание вообщем
Установите соответствие между понятиями и их чертами:
nbsp;Символ lt; вещественный предмет (явление, событие), выступающий в качестве представителя некоторого иного предмета, свойства либо дела и применяемый для приобретения, хранения и переработки извещений
nbsp;Язык lt; система символов, служащая средством людского общения, мышления и выражения; является специфично социальным средством хранения и передачи инфы, а также управления человечьим поведением
nbsp;Редукционизм lt; методологический прием сведения исследуемых явлений к начальным началам, такое упрощение структуры объекта дозволяет понять его происхождение и единство с иными объектами
Установите соответствие:
nbsp;Л. Рикер lt; пытается переосмыслить проблематику символа, применяя к ней, как он разговаривает, более подходящий инструментарий, каковым философ считает метафору
nbsp;Э.Фромм lt; разработал психоаналитическую философскую антропологию, экзистенциальный психоанализ как концепцию
nbsp;Г. Маркузе lt; основатель Франкфуртского института соц исследовательских работ, совместно с Адорно и Хоркхаймером стал немецко-южноамериканским социологом и философом
Фреге и Рассел выделили последующие языки:
(*ответ*) логико-математические
(*ответ*) семантические
(*ответ*) синтактические
nbsp;психологические
Функционирование психики, по Лакану, зависит от координации 3-х ее уровней:
(*ответ*) символического
(*ответ*) придумываемого
(*ответ*) реального
nbsp;априорного
Хайдеггер делает вывод: определяющий модус личного бытия не прошедшее и не истиннее, а будущее; только как личность человек создаёт историю, а не плывет по течению, заключительнее было бы утратой свободы и ответственности, вариантом
(*ответ*) растворения в массовом
nbsp;неопределенного будущего
nbsp;вовлеченности в-мир-сущего
nbsp;фактической экзистенциальной способности прошедшего
Хайдеггер подчеркивает, что термин история имеет смысл целостности всего того, что развивается во времени, и при этом отлично от природы; этот предмет обычно нарекают _ культуры
(*ответ*) историей
Хайдеггер рассуждает: так как Dasein коррелятивно своему миру, то действия истории развертываются в этом мире, и потому в исторический процесс так либо по другому оказывается вовлеченным
(*ответ*) все в-мире-сущее
nbsp;весь комплекс экзистенциальных способностей прошлого
nbsp;весь фактор времени
nbsp;всякий вероятный субъект
Хайдеггер считает, что на горизонте неопределенного грядущего как тайная база _ Dasein маячит погибель, которую следует трактовать как экзистенциал, а совсем не только как прекращение физиологических процессов в организме
(*ответ*) историчности
nbsp;трансцендентности
nbsp;реконструкции
nbsp;объективации
Основное в герменевтике, как считал _, осознать не предметное содержание, выраженное в идеи, а самих мыслящих индивидов, создавших тот или другой текст.
(*ответ*) Ф. Шлейермахер
nbsp;Н.-Х. Гадамер
nbsp;Э. Бетти
nbsp;М. Хайдеггер
Базы герменевтики как общей теории понимания были заложены
(*ответ*) Ф. Шлейермахером
nbsp;Г.Г. Гадамером
nbsp;В. Гумбольдтом
nbsp;В. Дильтеем
Представление, сообразно которому всякое развитие является воплощением заблаговременно предопределенных целей; вера в предопределенный результат, венчающий социальную эволюцию, - это
(*ответ*) финализм
nbsp;холизм
nbsp;постструктурализм
nbsp;панлогизм
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.
Русский язык.
Разные вопросы.
Қазақ тiлi.
Английский язык.
Математика.
История.