А) Система - совокупность частей определенного рода, взаимосвязанных, взаимодействующих меж собой

А) Система - совокупа элементов определенного рода, взаимосвязанных, взаимодействующих меж собой и образующих целостность
В) Система целеустремленная целостность взаимодействующих элементов, имеющих новые характеристики, которые отсутствуют у этих частей, и связанная с наружной средой
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Суммативная система - совокупа объектов, взаимодействие которых содействует возникновению новых интегральных свойств, не характерных образующим эту систему частям и компонентам
В) Суммативная система - совокупность частей определенного рода, взаимосвязанных, взаимодействующих меж собой и образующих целостность
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли определения?
А) Суммативная система - упорядочение, расположение чего-или в определенном порядке
В) Суммативная система - совокупа элементов определенного рода, взаимосвязанных, взаимодействующих меж собой и образующих целостность
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Направленный на определенную тематику анализ - исследование более устойчивых, повторяющихся зависимостей, тенденций в ходе и результатах педагогического процесса
В) Направленный на определенную тематику анализ - исследование каждодневной инфы о ходе и результатах педагогического процесса, выявление причин, нарушающих его
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Управление - функция организованных систем разной природы, обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программки и целей
В) Управление - целенаправленное, сознательное взаимодействие соучастников целостного педагогического процесса на основе зания его беспристрастных закономерностей с целью заслуги рационального результата
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли определения?
А) Управление - целенаправленное, сознательное взаимодействие соучастников целостного педагогического процесса на основе зания его объективных закономерностей с целью заслуги рационального результата
В) Управление - процесс побуждения себя и других к деятельности для заслуги личных целей и целей организации
Подберите верный ответ
(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да