Окончите суждение, выбрав верный вариант его продолжения. Изучать теоретическую фонетику арабского

Окончите суждение, выбрав верный вариант его продолжения. Изучать теоретическую фонетику арабского языка следует, т.к. она
(*ответ*) помогает осознанно усвоить нормы произношения и интонации, разъяснить явления и процессы, происходящие в фонетической системе арабского языка
nbsp;определяет законы функционирования языковой системы
nbsp;изъясняет словарный состав арабского языка
nbsp;изучит законы акустики
Окончите суждение, выбрав правильный вариант его продолжения. Предметом лингвистического аспекта звуковой стороны языка являются
(*ответ*) исполненье звуковой стороной языка функции выражения идей и функции общения
nbsp;общие закономерности развития фонетической системы языка
nbsp;практическое приложение фонетики в различных областях людской деятельности
nbsp;классификация звуков речи
_ слух воспитывается языком, потому носитель одного языка, оказывается неспособным без специальной выучки распознавать фонемы иного языка
(*ответ*) Фонетический
nbsp;Фонематический
nbsp;Музыкальный
nbsp;Физиологический
_ функция звуковых элементов языка связана с сигнализацией границ слова и морфемы, так как звуковые элементы могут употребляться как пограничные сигналы.
(*ответ*) Делимитативная
nbsp;Различительная
nbsp;Перцептивная
nbsp;Сигнификативная
Неустойчивость слабеньких согласных /Х, w, j/ в АЛЯ базируется на их эффективной функции:
(*ответ*) они в известных сочетаниях могут соединяться с краткими слоговыми согласными в один длинный гласный звук
(*ответ*) они в качестве составных долей корня равнозначны остальным стойким согласным
(*ответ*) они сочиняют как бы промежуточное звено между устойчивыми согласными и гласными
nbsp;если они стоят в начале слога, то им предшествуют гласные
nbsp;не могут заменяться иными согласными
Двойной согласный в арабском литературном языке по-иному называется
(*ответ*) долгим
nbsp;сильным
nbsp;неоднократным
nbsp;двояким
Удвоенный согласный в арабском языке обозначается звуком
(*ответ*) musaddad
nbsp;h?anak
nbsp;musannad
nbsp;?afah?
Фонематический слух - есть
(*ответ*) осмысленное восприятие звуков
(*ответ*) узнавание звуков
nbsp;формальное восприятие звуков
nbsp;неосмысленное восприятие звуков как родного, так и зарубежного языка
Аккомодация в арабском литературном языке значит, что
(*ответ*) рекурсия согласного накладывается на экскурсию гласного
nbsp;экскурсионная поездка согласного накладывается на рекурсию гласного
nbsp;перед фронтальными гласными согласные смягчаются
nbsp;перед гласными заднего ряда согласные становятся жесткими
Акустическая систематизация звуков многих языков, в том числе и русского, была дана в 1955 году учеными
(*ответ*) Р. Якобсоном
(*ответ*) Г. Призраком
(*ответ*) М Халле
nbsp;И.А. Бодуэном де Куртенэ
nbsp;Ф. де Соссюром
Акустическая природа звуков строится на признаке соотношения _ при фонации
(*ответ*) тонов
(*ответ*) гулов
nbsp;ультразвуков
nbsp;инфразвуков
Акустической верхушкой слога обычно является _ звук.
(*ответ*) гласный
Акцентом называется _ в речи человека, говорящего на неродном языке.
(*ответ*) произносительные необыкновенности
(*ответ*) ошибки
nbsp;говоры
nbsp;диалекты
Амплитуда это размах колебания, подходящий двум качествам звука речи
(*ответ*) силе
(*ответ*) громкости
nbsp;патализации
nbsp;интонации
Амплитудой колебания воздушных частиц определяется_ звука.
(*ответ*) сила
Анатомически произносительный аппарат человека и мортышки
(*ответ*) различается не очень очень
nbsp;безусловно схож
nbsp;различается очень
nbsp;совершенно различный
Арабская буковка _ имеет транскрипцию ?
(*ответ*) хамза
Арабский литературный язык состоит из:
(*ответ*) 26 согласных
(*ответ*) 2 полугласных
(*ответ*) 3 коротких гласных и их 3 длинных коррелята
nbsp;10 гласных
nbsp;10 полусогласных
Афазия разделяется на :
(*ответ*) сенсорную
(*ответ*) моторную
nbsp;механическую
nbsp;искусственную
nbsp;техно
Афазия свидетельствует о нарушениях в области _ нюанса.
(*ответ*) фонологического
nbsp;фонетического
nbsp;слухового
nbsp;зрительного
Афазия это
(*ответ*) нарушение речи
nbsp;восстановление речи
nbsp;потеряч памяти
nbsp;утрата слуха
Аффрикаты отсутствуют в _ языке.
(*ответ*) французском
nbsp;российском
nbsp;итальянском
nbsp;польском
Недалёкими фонемами являются согласные _, которые занимают промежуточное положение по дополнительной артикуляции меж жесткими и мягкими согласными российского языка
(*ответ*) /b, m, n/
(*ответ*) /f, t, d/
(*ответ*) /s, z, r/
nbsp;/x, ?, h?/
nbsp;/s, z, z?/