Стресс, возникающий в ситуации информационных перегрузок, когда человек не совладевает с

Стресс, возникающий в ситуации информационных перегрузок, когда человек не совладевает с задачей, не успевает принимать верные решения в требуемом темпе при высочайшей ответственности за последствия принятых решений, это стресс
nbsp;(*ответ*) информационный
nbsp;психический
nbsp;умственный
nbsp;эргатический
Стресс, при котором имеет место негативное воздействие на органы и ткани организма, нарекают
nbsp;(*ответ*) физиологическим
nbsp;психологическим
nbsp;соц
nbsp;индивидуальным
Стресс, при котором имеет место проявление отрицательных и положительных эмоций и эмоций, величается
nbsp;(*ответ*) психическим
nbsp;физиологическим
nbsp;соц
nbsp;личным
Стрессовое событие, ставшее причиной психической травмы, это
nbsp;(*ответ*) стресс-фактор
nbsp;психогения
nbsp;депривация
nbsp;нарушение привычной жизнедеятельности
Стрессоры, оказывающие непосредственное действие на ткани тела, это стрессоры
nbsp;(*ответ*) физиологические
nbsp;психические
nbsp;мышечные
nbsp;физические
Личная сочиняющая удовлетворенности персональной жизнью, описывающая комфорт в удовлетворении человеческих потребностей, - это _ жизни
nbsp;(*ответ*) качество
Термин базальная тревога значит
nbsp;(*ответ*) всепроницающее чувство одиночества и изоляции во злобном мире
nbsp;реакцию человека на объект, представляющийся ему как угрожающий его физической ипсихической целостности
nbsp;чувство беспокойства человека, связанное с нуждою в самоактуализации
nbsp;ощущение сильного беспокойства у малыша, возникающее у него в тот момент, когда он остается без мамы
Тип поведения детей первых месяцев жизни, формирующийся под воздействием общения с мамой, который характеризуется тем, что в присутствии матери ребенок ощущает себя комфортабельно, если она уходит, ребенок начинает волноваться, расстраивается, заканчивает исследовательскую деятельность при возвращении матери отыскивает контакта с ней и, установив его, быстро успокаивается, опять продолжает свои занятия, - это _ привязанность
nbsp;(*ответ*) неопасная или надежная
nbsp;амбивалентная
nbsp;дезорганизованная
nbsp;уклоняющаяся
Тип поведения деток первых месяцев жизни, формирующийся под воздействием общения с мамой, который характеризуется тем, что даже в пребываньи мамы ребенок остается беспокойным; при ее уходе тревога вырастает, когда она возвращается, малыш устремляется к ней, но контакту противится, - это _ привязанность
nbsp;(*ответ*) амбивалентная
nbsp;дезорганизованная
nbsp;избегающая
nbsp;неопасная
Тип поведения детей первых месяцев жизни, формирующийся под влиянием общения с мамой, который характеризуется тем, что на уход из комнаты мамы, а затем на ее возвращение ребенок не обращает внимания, не разыскивает с ней контакта, продолжает забаву, именуется _ привязанностью
nbsp;(*ответ*) избегающей
nbsp;неопасной
nbsp;амбивалентной
nbsp;дезорганизованной
Тип приспособления к старости, по Д. Бромлей, когда имеет место стремление к самообеспеченности, отказ от помощи, прямолинейность в суждениях и поступках, это отношение
nbsp;(*ответ*) оборонительное
nbsp;враждебное
nbsp;зависимости
nbsp;конструктивное
Тип приспособления к старости, по Д. Бромлей, когда ветхий человек правильно принимает новую социальную ситуацию, это отношение
nbsp;(*ответ*) конструктивное
nbsp;зависимости
nbsp;оборонительное
nbsp;злобное