К гражданам старшего поколения относятся такие категории народонаселения Российской Федерации (выделите

К гражданам старшего поколения относятся такие категории народонаселения Русской Федерации (выделите три главные категории):
(*ответ*) старые люди
nbsp;престарелые; личика преклонного возраста
nbsp;долгожители
nbsp;старые люди
К инновационным центрам общественного обслуживания клиентов старшего поколения до этого всего относятся (выделите не более 3-х):
(*ответ*) геронтологические центры; гериатрические службы; геронтопсихиатрические центры
nbsp;дома-интернаты малой вместимости; дома милосердия; всеохватывающие центры социальной реабилитации и т.д.
nbsp;отделения дневного присутствия
nbsp;социально-оздоровительные центры
К категориям дезадаптированных малышей ученые и организаторы общественного обслуживания относят (выделите основные группы):
(*ответ*) трудновоспитуемых деток; нервных малышей
nbsp;деприрированных детей; детки с внутренним дискомфортом
nbsp;деток с задержкой интеллектуального и физического развития
nbsp;фрустрированных подростков; подростков-деликвентов
К нестационарным учреждениям общественного обслуживания старшего поколения относятся (выделите одну группу):
(*ответ*) отделения срочной социальной помощи; центры общественного обслуживания( отделения дневного присутствия, отделения временного проживания); мобильное социальное обслуживание; службы общественного такси; службы срочной социальной подмоги; консультативный центр; служба надомного общественного обслуживания
nbsp;центр временного проживания; центр дневного присутствия; дом - ночного присутствия
nbsp;служба надомного обслуживания; консультативный центр; дом ночного присутствия; полный центр социального обслуживания (отделение дневного присутствия)
nbsp;социальные жилые дома; социальные приюты, интернат, пансионаты, гостиницы, спец отделения социально-мед обслуживания пожилых людей
К новым типам учреждений общественного обслуживания семьи и малышей относятся (необходимое изберите из 3-х групп учреждений):
(*ответ*) Первая группа: центры социальной поддержки семье и детям; социальные приюты для малышей и подростков; центр экстренной психологической подмоги по телефону; социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних; центр поддержки детям, оставшимся без попечения родителей; реабилитационный центр для малышей с ограниченными способностями, центр психолого-педагогической реабилитации; комплексный центр общественного обслуживания народонаселения; кризисный центр для женщин и парней; геронтологический центр, дом-интернат малой вместимости и др.виды учреждений
nbsp;4-ая группа: центр общественного обслуживания на дому, центр срочного социального обслуживания на дому, консультативный центр, центр временного проживания людей старшего возраста, дом ночного присутствия, социально-оздоровительный центр
nbsp;3-я группа: дом-интернат для престарелых; психоневрологический интернат; социально-оздоровительный центр; дом-интернат милосердия; соц гостиница и др.
nbsp;2-ая группа: центр социального обслуживания (отделение); полный цент общественного обслуживания народонаселения( отделение); кризисный центр для парней и женщин; социально-реабилитационный центр и др.
К главным видам соц услуг относятся:
(*ответ*) социально-бытовые; социально-мед; социально-психологические; социально-экономические; социально-правовые
nbsp;валеологические.
nbsp;консультативные
nbsp;социально-мед, социально-психические, социально-экономические, социально-правовые
К основным фронтам деятельности школы (ПТУ, техникумов, колледжей) по профилактике дезадаптации детей относится: (выделите три основных направления)
(*ответ*) преодоление объективных противоречий, имеющихся в организации современного образования; улучшение системы обучения и возобновление воспитательного процесса в школе; более обширное использование воспитательного потенциала школы в профилактической работе
nbsp;содействие в трудовом воспитании и трудоустройстве малышей; организация свободного времени детей из неблагополучных семей
nbsp;усиление взаимодействия школы, одной стороны, с семьями, родителями трудных малышей, с иной стороны, - с соц службами, культурными учреждениями и органами МВД и Минюста РФ, координация их деятельности
nbsp;преодоление консерватизма в образовании, устранение брака в работе учителей; переход от авторитарной к ненасильственной педагогике
К главным путям развития общественного обслуживания женщин можно отнести (выделите два, на Ваш взор, более важные):
(*ответ*) развитие существующей системы социальной подмоги, социальных и мед услуг
nbsp;развитие соц служб, предоставляющие правовые , психические и педагогические услуги
nbsp;творение условий для образования, отдыха и культурного развития; поддержание общественного функционирования, содействие в получении работы
nbsp;развитие специализированных учреждений общественного обслуживания( кризисных центров для дам; соц гостиниц для женщин, подвергнутых насилию; приюты-стационары и т.п.)