Параметр двигательной активности, обеспечивающий чередование во времени напряжения и расслабления мышц

Параметр двигательной активности, обеспечивающий чередование во времени напряжения и расслабления мускул и построение действий в согласовании с принципом маятника, - это
nbsp;(*ответ*) ритм
nbsp;тонус
nbsp;темп
nbsp;координация
Параметр двигательной активности, характеризующий количество продукции движения в единицу медли - это
nbsp;(*ответ*) темп
nbsp;ритм
nbsp;координация
nbsp;тонус
Податливость человека реальному или придумываемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок в согласовании с сначало не разделявшейся им позицией большинства, называется
nbsp;(*ответ*) конформностью
nbsp;коллегиальностью
nbsp;групповым мышлением
nbsp;коллективизмом
Приспособительные изменения либо комплекс процессов возрожденья, направленных на замедление старения, именуется
nbsp;(*ответ*) реституциализацией
nbsp;персеверацией
nbsp;профанацией
nbsp;инициацией
Процесс усвоения и активного воспроизводства индивидом общественного опыта, исполняемый в общении и деятельности, - это
nbsp;(*ответ*) социализация
nbsp;идентификация
nbsp;воспитание
nbsp;обучение
Процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта; организация формирования познаний, умений, навыков - это
nbsp;(*ответ*) обучение
nbsp;формирование
nbsp;развитие
nbsp;воспитание
Психическое состояние человека, вызываемое беспристрастно неодолимыми или субъективно так воспринимаемыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели либо к решению задачи, именуется
nbsp;(*ответ*) фрустрацией
nbsp;отвержением
nbsp;депрессией
nbsp;ступором
Психогенное болезнь и психогенное формирование личности малыша, нарушающие его субъективный и беспристрастный статус в школе и семье и затрудняющие учебно-воспитательный процесс, - это
nbsp;(*ответ*) синдром психогенной школьной дезадаптации
nbsp;синдром младшего школьного возраста
nbsp;синдром Венгера
nbsp;синдром госпитализма
Психический синдром застревания малыша в системе семейных отношений, отличительный для дошкольного возраста, именуется
nbsp;(*ответ*) семейной изоляцией
nbsp;школьной тревожностью
nbsp;приобретенной неуспешностью
nbsp;социальной дезориентацией
Психический синдром, в базе которого лежит беспокойная дезорганизация деятельности на фоне высочайшей социализированности и конформности, величается
nbsp;(*ответ*) приобретенной неуспешностью
nbsp;социальной дезориентацией
nbsp;школьной тревожностью
nbsp;положительным самопредъявлением
Психический синдром, возникающий в результате резкого конфигурации условий жизни ребенка, чья чувствительность к соц нормам понижена, - это
nbsp;(*ответ*) соц дезориентация
nbsp;домашняя изоляция
nbsp;вербализм
nbsp;школьная тревожность