Психопатия циклоидная характеризуется сменой социальной активности, увлеченности на пассивность, стариковское брюзжание:

Психопатия циклоидная характеризуется сменой социальной активности, увлеченности на пассивность, стариковское брюзжание:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Реактивное поведение - поведение как реакция на наружные стимулы:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Аутизм проявляется в гиперкомпенсаторном повышении контактов с характерной расторможенностью желаний:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
В клинико-психической структуре каждого варианта задержки психического развития имеется специфичное сочетание незрелости эмоциональной и интеллектуальной сферы:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Главнейшим фактором происхожденья вторичных нарушений развития является фактор социальной депривации:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Возрастные симптомы - симптомы, отражающие патологически искаженные и утрированные проявления обычного возрастного развития:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Дистимия - снижение настроения, носящее кратковременный и невыраженный нрав:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Задержка психологического развития соматогенного типа содействует формированию нерешительности, робости, неуверенности в своих мощах:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Интернализирующие расстройства - нарушения личности, проявляющиеся в отношениях с окружающим миром, с иными людьми:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
К нехорошим симптомам дизонтогенеза относятся явления quot;выпаденияquot; в психологической деятельности:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Наиболее всераспространенным источником неврозов в дошкольном возрасте является домашняя ситуация:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Неврозы представляют собой патологию психологического развития с конфигурацией последовательности, ритма и темпа процесса созревания психологических функций:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Патохарактерологическое формирование личности - аномалия развития эмоционально-волевой сферы с наличием стойких аффективных изменений, вызванных длительными неблагоприятными критериями воспитания:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Присущие конфликту переживания становятся источниками невроза, когда занимают центральное место в системе отношений личности:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
Продуктивные симптомы дизонтогенеза связаны с явлениями патологического увеличения чувствительности, реагирования психологических процессов:
nbsp;(*ответ*) да
nbsp;нет
У малышей в возрасте от 1 до 3 лет реакция на долгий экстремальный стресс связана с нарушениями поведения:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да
Экстернализирующие расстройства - нарушения личности, проявляющиеся в отношении к собственной личности, во внутренних переживаниях:
nbsp;(*ответ*) нет
nbsp;да

Задать свой вопрос

---