Установите соответствие между понятиями и их определениями:
nbsp;nbsp;внутренняя валидность lt; черта

Установите соответствие меж понятиями и их определениями:
nbsp;nbsp;внутренняя валидность lt; черта опыта, показывающая, как образцовый опыт подходит реальному, а также указывающая на достоверность результатов, которую обеспечивает реальный эксперимент по сравнению с идеальным
nbsp;nbsp;внешняя валидность lt; мера соответствия экспериментальной процедуры действительности, черта опыта, определяющая возможность переноса результатов из лабораторных критерий на реальные процессы и иные сферы реальности путём обобщения
nbsp;nbsp;конструктная валидность lt; мера соответствия способа интерпретации экспериментальных данных теории, корректность обозначения (интерпретации) предпосылки и экспериментального эффекта с помощью абстрактных определений из повседневного языка либо формальной теории
Установите соответствие меж понятиями и их определениями:
nbsp;nbsp;база выборки lt; перечень частей генеральной совокупности, если он удовлетворяет требованиям полноты, точности, адекватности, удобства работы с ним, неименья дублирования единиц анализа
nbsp;nbsp;единица отбора lt; элементы генеральной совокупы, отобранные на каждом шаге выборки
nbsp;nbsp;единица анализа lt; элементы сформированной выборочной совокупы, подвергающиеся конкретному исследованию
nbsp;nbsp;объем выборки lt; число частей, включенных в выборочную совокупа
Установите соответствие меж понятиями и их определениями:
nbsp;nbsp;периодическая подборка lt; подборка из полного перечня генеральной совокупности, един6ицы которой отбираются по одному объекту через интервал, одинаковый шагу отбора отношению объема генеральной совокупы к объему подборки
nbsp;nbsp;гнездовая подборка lt; подборка, в которой единицы отбора представляют собой статические группы, которые полностью или выборочно подвергаются обследованию, выборочные единицы отбираются с поддержкою одного из методов случайного отбора
nbsp;nbsp;квотная подборка lt; подборка, при отборе которой производится разбиение генеральной совокупы на классы согласно нескольким рассредотачиваниям избранных признаков
Установите соответствие меж понятиями и их определениями:
nbsp;nbsp;самостоятельная переменная lt; средства (препятствия, цели и т.д.), которые предъявляются испытуемому и являются конкретной предпосылкой конфигурации состояний объекта
nbsp;nbsp;контрольная переменная lt; дополнительная переменная, которая в факторном опыте становится 2-ой главный
nbsp;nbsp;зависимая переменная lt; характеристики вербального и невербального поведения испытуемого в опыте, на которые ориентировано воздействие, вызванное конфигурацией независимой переменной
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
nbsp;nbsp;побочные переменные lt; внешние переменные, порождаемые систематическим смешением, водящим к возникновению внезапных данных (фактор медли, фактор задачки, личные особенности испытуемых)
nbsp;nbsp;дополнительная переменная lt; наружная переменная, которая существенна для изучаемой связи меж причиной и следствием
nbsp;nbsp;базовая переменная lt; одна из зависимых переменных, на которую оказывает воздействие независимая переменная
Установите соответствие меж понятиями специальных приёмов контроля воздействия личности испытуемого и эффектов общения на результаты опыта и их определениями:
nbsp;nbsp;способ плацебо вслепую lt; способ, позволяющий на основании подбора схожих контрольных и экспериментальных групп держать под контролем как эффект ожиданий испытуемого, так и эффект ожиданий экспериментатора
nbsp;nbsp;способ самостоятельного измерения зависимых параметров lt; способ, при котором эффект воздействия измеряется не в ходе опыта, проводимого по обычному плану, а вне его (к примеру при контроле результатов учебной или трудовой деятельности былого испытуемого)
nbsp;nbsp;способ тайного опыта lt; способ, сущность которого заключается в том, что опыт так заходит в природную жизнь испытуемого, что он не подозревает о своём участии в исследовании
Установите соответствие меж понятиями средств инструктирования психического исследования и их определениями:
nbsp;nbsp;инструкция lt; предписание определённых деяний, их объясненье
nbsp;nbsp;памятка lt; управление по участию в работах
nbsp;nbsp;классификатор lt; ориентир в смысловом содержании документа