Ряд методик, предназначенных для диагностики силы сердитой системы, основан на учете

Ряд методик, предназначенных для диагностики силы сердитой системы, основан на учете закона силы, в согласовании с которым
nbsp;(*ответ*) более интенсивный раздражитель вызывает великую ответную реакцию
nbsp;понижение неких видов чувствительности наблюдается при действии отвлекающих раздражителей
nbsp;более интенсивный раздражитель вызывает более слабую ответную реакцию
nbsp;более слабенький раздражитель вызывает большую ответную реакцию
Свойство нервной системы, выражающееся в степени выносливости, трудоспособности сердитой системы, ее стойкости к разного рода помехам, величается
nbsp;(*ответ*) силой
nbsp;уравновешенностью
nbsp;лабильностью
nbsp;активированностью
Свойство сердитой системы, характеризующееся скоростью смены сердитых процессов, а также скоростью их движения, именуется
nbsp;(*ответ*) подвижностью
nbsp;активированностью
nbsp;динамичностью
nbsp;лабильностью
Система требований, которые сообщество предъявляет к уровню психологического и личного развития каждого из его членов, в российскей психодиагностике называется
nbsp;(*ответ*) социально-психическим нормативом
nbsp;уровнем культуры
nbsp;интеллектуальным возрастом
nbsp;нормой психологического здоровья
Скорость возникновения и прекращения сердитых процессов описывает такое свойство сердитой системы, как
nbsp;(*ответ*) лабильность
nbsp;динамичность
nbsp;активированность
nbsp;подвижность
Скорость возрождения световой чувствительности после засвета является показателем такового характеристики сердитой системы, как
nbsp;(*ответ*) лабильность
nbsp;активированность
nbsp;подвижность
nbsp;сила
Скорость образования временных нервных связей (положительных и тормозных, условных рефлексов), т.е. скорость научения - это свойство нервной системы
nbsp;(*ответ*) динамичность
nbsp;подвижность
nbsp;активированность
nbsp;лабильность
Совокупа динамических характеристик поведения человека, проявляющихся в общей активности, необыкновенностях моторики и в эмоциональности, именуется
nbsp;(*ответ*) характером
nbsp;психодиагностическим профилем
nbsp;нравом
nbsp;сердитой системой
Совокупа познаний, умений и интеллектуальных деяний, сформировавшихся в процессе приобретения этих умений и знаний, именуется
nbsp;(*ответ*) умственным развитием
nbsp;общей креативностью
nbsp;системностью мышления
nbsp;интеллектом
Сообразно взорам В.М. Русалова, качествами характера, сопряженными с основными блоками функциональной системы (афферентный синтез, программирование, выполнение и оборотная связь), являются
nbsp;(*ответ*) эргичность, пластичность, темп, чувственная чувствительность
nbsp;эргичность, интенсивность, интро- экстраверсия
nbsp;лабильность, активированность
nbsp;подвижность, сила, уравновешенность