Функциональная активность нервных клеток и центров кожуры головного мозга, обеспечивающая образование
Функциональная активность сердитых клеток и центров кожуры головного мозга, обеспечивающая образование и оживление условнорефлекторных связей, величается
(*ответ*) возбуждением
nbsp;торможением
nbsp;ригидностью
nbsp;типом сердитой системы
Нрав определяется
(*ответ*) публичным бытием человека
(*ответ*) личным бытием человека
nbsp;наследственностью
nbsp;мотивацией
Нрав человека это
(*ответ*) врожденные характеристики высшей нервной деятельности
(*ответ*) обретенные в течение жизни личные черты
nbsp;только наследуемые характеристики личности
nbsp;только приобретенные в течении жизни индивидуальные черты
Чертами нрава, описывающими отношение человека к вещам, являются
(*ответ*) аккуратность либо неопрятность, бережное либо халатное обращение с вещами
nbsp;трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе
nbsp;чувство собственного плюсы, самокритичность, застенчивость
nbsp;общительность, чуткость и сочувственность, коллективизм
Чертами нрава, характеризующими отношение человека к иным людям, являются
(*ответ*) общительность, чуткость и отзывчивость, коллективизм
nbsp;трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе
nbsp;чувство собственного плюсы, самокритичность, застенчивость
nbsp;аккуратность либо неопрятность, бережное либо халатное обращение с вещами
Чертами нрава, характеризующими отношение человека к самому себе, являются
(*ответ*) чувство собственного достоинства, самокритичность, скромность
nbsp;трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе
nbsp;общительность, чуткость и сочувственность, коллективизм
nbsp;аккуратность или неопрятность, бережное или халатное воззвание с вещами
Чертами нрава, характеризующими отношение человека к труду, являются
(*ответ*) трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе
nbsp;общительность, чуткость и сочувственность, коллективизм
nbsp;чувство собственного плюсы, самокритичность, застенчивость
nbsp;аккуратность либо неряшливость, бережное либо небрежное воззвание с вещами
Э.Фромм выделяет последующие виды межличностных отношений
(*ответ*) симбиотический альянс
(*ответ*) отстраненность деструктивность
(*ответ*) любовь
nbsp;рыночная ориентация
nbsp;стяжательская ориентация
Экстравертированный тип нрава характеризуется
(*ответ*) обращенностью на наружный мир
nbsp;энтузиазмом на своем внутреннем мире
nbsp;малой общительностью
nbsp;погруженностью в себя
Активное воображение всегда направлено
(*ответ*) на решение творческих и собственных задач
(*ответ*) больше вовне, на сообщество и деятельность
nbsp;в мечты, беспочвенные фантазии
nbsp;рефлексию
Активное воображение можно подразделить на
(*ответ*) воссоздающее и творческое
nbsp;намеренное и ненамеренное
nbsp;внутреннее и наружнее
nbsp;личностное и ситуативное
Активное воображение можно подразделить на артистичное, критичное, воссоздающее, антиципирующее и _ воображение
(*ответ*) творческое
Активное воображение, которое лежит в основе важной и нужной возможности человека предвосхищать будущие действия, предвидеть итог собственных действий, именуется
(*ответ*) антиципирующим
nbsp;критическим
nbsp;творческим
nbsp;артистичным
В античной философии более много понятие воли было рассмотрено в сочинениях
(*ответ*) Аристотеля
nbsp;Гиппократа
nbsp;Сократа
nbsp;Галена
В зависимости от различных событий, которыми характеризуется проблемная ситуация, одна и та же задачка может решаться как с подмогою воображения, так и с поддержкою
(*ответ*) мышления
В качестве главных предназначений воли выделяют
(*ответ*) выбор мотивов и целей
(*ответ*) регуляцию побуждения к деяниям при недостаточной либо лишней их мотивации
nbsp;отражение для человека собственной значимости действия
nbsp;сохранение и воссоздание означаемой информации
В качестве главных назначений воли выделяют
(*ответ*) компанию психологических процессов в адекватную выполняемой человеком деятельности систему
(*ответ*) мобилизацию физических и психологических возможностей в ситуации преодоления препятствий при достижении поставленных целей
nbsp;сохранение и воссозданье означаемой инфы
nbsp;отражение для человека личной значимости события
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
География.
Литература.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Литература.
Литература.
Разные вопросы.
Кыргыз тили.
Математика.