Проективные испытания - задания с неопределенными, неоднозначными стимулами (рисунки, линии и

Проективные испытания - задания с неопределенными, неоднозначными стимулами (картинки, линии и проч.), которые испытуемый обязан интерпретировать:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Психофизиологическая неувязка - невозможность выведения содержания сознания и психики из физиологических процессов в органах чувств:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Психофизиологическая неувязка - невозможность выведения содержания сознания и психики из физиологических процессов в органах эмоций:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Сравнительный способ - способ, содержащийся в рассмотрении отдельных устройств поведения и психологических процессов в развитии и в сопоставленьи со сходными явлениями у иных организмов:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Тест - способ исследования личности, построенный на ее оценке по результатам стандартизированного задания:
(*ответ*) да
nbsp;нет
quot;Отцомquot; бихевиоризма принято считать Дж. Уотсона:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Австрийский психолог Х. Эренфельс экспериментально установил факт целостных образований - гештальтов:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Апперцепция - особенная функция сознания, которая проявляется в мыслительной активности субъекта и внешне выражается во внимании:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Благодаря неутомимой энергии Фрэнсиса Гальтона обширно развернулось исследование личных различий:
(*ответ*) да
nbsp;нет
В лаборатории под руководством О. Кюльпе изучались высшие психологические процессы методом quot;экспериментального наблюденияquot;:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Вильгельм Вундт организовал в Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Основная цель психологии (по В. Вундту) - анализ, pеконстpукция (pасчлененное описание) в точных научных понятиях стpуктуpы сознания (quot;аpхитектоникаquot;, quot;сенсоpная мозаикаquot;) индивида:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Интровертированный - обращенный вовне, увлеченный социальной активностью:
(*ответ*) нет
nbsp;да
Методическая задачка психологии (по В. Вундту) - расчленить сознание на составные элементы и узнать закономерные связи между ними:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Новизна психических концепций Роберта Вудвортса заключалась в том, в что в модную в 20-х годах ХХ века формулу quot;стимул - реакцияquot; была введена главная переменная - организм: S - O - R:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Предмет психологии в вюрцбургской школе психологии - содержание сознания, а метод - интроспекция:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Предметом психологии (по В. Вундту) был признан quot;непосредственный опытquot;:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Предметом психологии (по В. Вундту) был признан quot;конкретный опытquot;:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Психоанализом именовал свое учение австрийский врач Зигмунд Фрейд:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Э. Титченер определяет собственный действительный закон ассоциаций, который звучит так: quot;Одна мысль вызывает другую, когда заключает в для себя элементы, общие ей и иной идееquot;:
(*ответ*) да
nbsp;нет