Учебно-воспитательное учреждение, являющееся базовым элементом образовательной системы, именуется
(*ответ*) школой

Учебно-воспитательное учреждение, являющееся базисным элементом образовательной системы, именуется
(*ответ*) школой
- училищем
- институтом
- институтом
nbsp;Учебное заведение, сочетающее обучение и научную деятельность, смысл которого вначале понимался как альянс людей заинтересованных в науке, называется
(*ответ*) институтом
- высшей школой
- академией
- институтом
nbsp;В классификацию образовательных учреждений по организационно-правовым формам не входят __ учреждения
(*ответ*) военные
- муниципальные
- негосударственные
- городские
nbsp;В общеобразовательных учреждениях невероятно получить __ образование
(*ответ*) начальное профессиональное
- начальное общее
- основное общее
- среднее общее
По масштабу вносимых конфигураций педагогические инновации подразделяются на
(*ответ*) локальные, модульные, системные
- наружные, внутренние, ресурсные
- ресурсные, образовательные, содержательные
- организационные, дидактические, методические
nbsp;Управленческий процесс творения, оценки, освоения и внедрения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется
(*ответ*) инновационным
- преобразовательным
- творческим
- передовым
nbsp;Полная реконструкция школы как образовательного учреждения подразумевается при __ изменениях
(*ответ*) системных
- локальных
- модульных
- ресурсных
nbsp;Внедрение в исходной школе дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова подходит __ изменениям
(*ответ*) модульным
- локальным
- системным
- внутренним
nbsp;Инновации являются результатом
(*ответ*) научного поиска
- социально-политических конфигураций
- исполнения заказа администрации
- непроизвольно полученным при развитии учреждения
nbsp;Дифференциация обучения, определяющая лучший режим работы учащихся с учетом их личных необыкновенностей, именуется
(*ответ*) внутренней
- наружней
- разноуровневой
- профильной
nbsp;Учет в процессе обучения индивидуальных необыкновенностей учащихся это
(*ответ*) индивидуализация
- дифференциация
- оптимизация
- интеграция
nbsp;Общая даровитость малышей проявляется в
(*ответ*) возможностях к музыке, рисованию
- дисциплинированности
(*ответ*) самостоятельности, критичности мышления
- инициативности
nbsp;Нововведения, разрабатываемые и проводимые тружениками и организациями системы образования, именуются педагогическим(-и)
(*ответ*) инновациями
- опытом
- реформами
- мастерством

Задать свой вопрос

---