Единичный научно обоснованный комплекс мероприятий, поэтапное осуществление которых дозволяет обеспечить координацию

Единый научно обоснованный комплекс мероприятий, поэтапное воплощение которых позволяет обеспечить координацию всего исследовательского коллектива, действенное и высококачественное исполнение поставленных задач - это исследования:
(*ответ*) организация
nbsp;замысел
nbsp;воплощение
nbsp;метод
Задание, требующее от испытуемого быстрых вертикальных стереотипных движений рукой с нанесением точек на бумагу, ориентировано на выявление такового фактора психомоторики, как:
(*ответ*) скорость движений в лучезапястном суставе
nbsp;устойчивость руки
nbsp;координация
nbsp;узкая регуляция движений
Задания, предусматривающие точную и прыткую установку в определенное положение органов управления экспериментальной аппаратуры, направлены на выявление и оценку такового фактора психомоторики, как:
(*ответ*) узкая регуляция движений
nbsp;слежение
nbsp;координация
nbsp;ориентация реакций
Идеализированный объект исследования - это:
(*ответ*) теоретическая модель исследуемого объекта
nbsp;объект после воздействия на него экспериментатора
nbsp;нормативный идеал, приближение к которому является целью формирующего опыта
nbsp;реальный объект, оказавшийся превосходнее, чем его представлял исследователь
Изображение либо описание чего-или в главных чертах или сжатое (упрощенное) представление запоминаемой инфы описывает такой мнемотехнический прием, как:
(*ответ*) схематизация
nbsp;сортировка
nbsp;систематизация
nbsp;структурирование
Историки говорят, что Юлий Цезарь и Александр Македонский знали в лицо и по имени всех собственных боец - до:
(*ответ*) 30000 человек
nbsp;3000 человек
nbsp;100 человек
nbsp;1000 человек
К организационно-процедурным шагам исследования относятся:
(*ответ*) предварительный, оперативный, результирующий
nbsp;предварительный, главный и заключительный
nbsp;теоретический и экспериментальный
nbsp;затруднительно-поисковый, аналитический, экспериментальный, конструктивно-практический
К главным шагам реализации логического плана исследования относятся:
(*ответ*) затруднительно-поисковый, аналитический, экспериментальный, конструктивно-практический
nbsp;предварительный, главный и заключительный
nbsp;теоретический и экспериментальный
nbsp;предварительный, оперативный, результирующий
К предметной сфере учебной дисциплины Психолого-педагогический практикум относятся такие ее нюансы как:
(*ответ*) методология, приемы и средства психологического исследования обучаемых и их учебной деятельности
nbsp;мастерски-психический отбор кадров
nbsp;психические закономерности управленческой деятельности субъектов образовательного процесса
nbsp;разработка творенья стандартизированных измерительных психодиагностичских методик
Количественный и качественный способ - это виды способов:
(*ответ*) обработки и интерпретации данных
nbsp;психической коррекции
nbsp;эмпирических
nbsp;организационных
Конкретные требования, предъявляемые к анализу и решению сформулированной задачи - это исследования:
(*ответ*) задачки
nbsp;программка
nbsp;этапы
nbsp;цель