Укажите соответствие меж ценностями, входящими в систему ценностей социального субъекта, и
Укажите соответствие между ценностями, входящими в систему ценностей общественного субъекта, и их содержанием
nbsp;- универсальные ценности демократические lt; свобода слова, совести, партий, государственный суверенитет, гарантии общественного равенства и справедливости и т.д.
nbsp;- универсальные ценности общественного признания lt; трудолюбие, квалификация, соц положение и др.
nbsp;- универсальные ценности витальные lt; жизнь, здоровье, собственная безопасность, благосостояние, семья, родственники, образование, квалификация, право на собственность, правопорядок, охрана прав материнства и юношества, качество товаров и т.д.
nbsp;- универсальные ценности межличностного общения lt; правдивость, бескорыстие, доброжелательность, порядочность, взаимопомощь, терпимость, верность, любовь и др.
Укажите соответствие между ценностями, входящими в систему ценностей общественного субъекта, и их содержанием
nbsp;- универсальные ценности собственного развития lt; чувство собственного плюсы, стремление к образованию, свободному развитию своих способностей, свободный доступ к общечеловеческой культуре, свобода творчества и самореализации, ценности национального языка и культуры и т.д.
nbsp;- партикулярные ценности классические lt; любовь и привязанность к quot;малой Отчизнеquot;, собственному коллективу, семье, равенство имущественного положения, обычное уважение к руководителям, дисциплина как исполнительность и др.
nbsp;- партикулярные ценности религиозные lt; вера в Господа, рвение к абсолютам, дисциплина как добропорядочность и служение Господу и др.
nbsp;- партикулярные ценности урбанизированные lt; личный успех, предприимчивость, социальная мобильность, соревнование в труде и таланте, свобода выбора места жительства, стиля и вида жизни, поиск сферы приложения собственных сил и возможностей, новых видов актуальных благ и др.
Унаследованные стереотипные методы поведения, которые воспроизводятся в определенных общностях либо соц группах и являются повадкой для их членов, - это
nbsp;(*ответ*) обычаи
nbsp;ритуалы
nbsp;добронравные нормы (нравы)
nbsp;традиции
Установите соответствие меж выделенными Т.Парсонсом главными функциями, без осуществления которых система не может существовать, и их содержанием
nbsp;- адаптация lt; потребность приспособления к окружающей среде
nbsp;- целедостижение lt; постановка задач, стоящих перед системой
nbsp;- интеграция lt; поддержание внутреннего порядка
nbsp;- поддержание образца взаимодействий в системе lt; возможность воспроизводства структуры и снятия вероятных напряжений в социальной системе
Установите соответствие меж учеными и выделенными ими типологиями сообществ
nbsp;- К.Маркс lt; первобытно-общинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и коммунистическая общественно-экономические формации
nbsp;- К.Поппер lt; закрытое общество - открытое общество
nbsp;- Г.Зиммель lt; общество представляет собой взаимодействие индивидов
nbsp;- Д.Белл lt; обычное (доиндустриальное) - промышленное - постиндустриальное сообщество
Фактическое, реальное поведение человека, занимающего ту либо иную социальную позицию (соц статус), - это ролевое(ая, ый)
nbsp;(*ответ*) выполнение
nbsp;ожидание
nbsp;фиксация
nbsp;опыт
Целостность соц свойств человека, продукт публичного развития и включения индивидума в систему соц отношений средством активной предметной деятельности и общения - это
nbsp;(*ответ*) личность
nbsp;индивидум
nbsp;человек
nbsp;персонаж
Ценностно-нормативное содержание культуры выступает в качестве _ людского поведения.
nbsp;(*ответ*) регулятора
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.