Верны ли утверждения?
А) Научные тексты создаются с целью описания предмета,

Верны ли утверждения?
А) Научные тексты создаются с целью описания предмета, явления, системы знаний; научный текст, как следует, может явиться основанием для творенья иного научного текста, стимулировать познавательную деятельность какого-или субъекта
В) Научный текст представляет собой описание результата научного исследования с присущими ему особенностями
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Некие специфические формы организации речевой деятельности, повторявшиеся в однотипных ситуациях, со временем стали устойчивыми и заполучили нрав обряда
В) Публицистический стиль употребляется в общественно-политической литературе, повторяющейся печати (газеты, журнальчики), радио- и передачах, документальном кино, неких видах ораторской речи (к примеру, в политическом красноречии)
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Необыкновенность языка художественной литературы не в том, что он употребляет какие-то специфические языковые средства, характерные только ему; он является открытой системой и не ограничен в использовании всех языковых способностей
В) В разговоре конкретно участвуют и отправитель речи, и ее получатель, нередко меняясь при этом ролями, соотношения меж ними инсталлируются в самом акте речи
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Под типом текста при этом понимается форма текста, в которой реализуется коммуникативное намерение говорящего и которая строится по определенным правилам и нормам
В) Язык науки либо деловой документации и язык художественной прозы и поэзии нельзя рассматривать как явления 1-го порядка
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Художественных мотивов, которые допускают введение нелитературного языкового материала в художественный текст, неисчерпаемо много
В) В разговорном стиле, по сопоставленью с научным и официально-деловым, веско выше удельный вес нейтральной лексики
nbsp;(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Als ich wiederkehrte, versperrte eine Menschenmenge den Torweg
В) Ich fragte, ob man gestatten wrde, man gestattete, zgernd, eine Frau verlangte Auskunft ber den Zweck, zu welchem ich mich derartig benhme
nbsp;(*ответ*) А- да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Die Kinder hrten mir zu
В) Am fnften Tag nach dem Kauf standen, als ich meinen Roller bestieg, um zum Dienst zu fahren, einige Frauen und Mnner vor der Haustr
nbsp;(*ответ*) А- да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Die meisten Erwachsenen fanden sie wie gesagt komisch
В) Mitleidig oder auch froh ber die unverhoffte Abwechslung sahen sie auf mich herab
nbsp;(*ответ*) А- да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет