Поставить в соответствие основанию систематизации (ступень активности познавательной деятельности; логический подход;

Поставить в соответствие основанию систематизации (ступень активности познавательной деятельности; логический подход; дидактическая цель; соотнесенность деятельности учителя и обучающихся) группу способов:

Задать свой вопрос
1 ответ
Дидактическая цельnbsp; nbsp; Информирующий, формирование умений и способностей, закрепление ЗУНов, проверка ЗУНов
Соотнесенность деятельности преподавателя и обучающихсяnbsp; nbsp; Информационно-обобщающий, исполнительский, пояснительно-побуждающий и частично-поисковый, побуждающий и поисковый
Ступень активности познавательной деятельностиnbsp; nbsp; Объяснительно-иллюстративный, проблемный, эвристический, исследовательский
Логический подходnbsp; nbsp; Индуктивные, дедуктивные, анализ, синтез
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Похожие вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт