Физическая подготовка лыжника ориентирована на
(*ответ*) развитие основных двигательных свойств

Физическая подготовка лыжника направлена на
(*ответ*) развитие главных двигательных свойств
nbsp;развитие силовой выносливости
nbsp;развитие выносливости
nbsp;развитие особых свойств
Физическая подготовка разделяется на
(*ответ*) общую, вспомогательную и специальную
nbsp;вспомогательную и специальную
nbsp;общую и специальную
nbsp;общую и вспомогательную
Цикличность тренировочного процесса - это
(*ответ*) повторяемость занятий за определенный просвет времени
nbsp;последовательность построения тренировки в течение сезона
nbsp;неоднократное повторение изучаемых движений
nbsp;чередование в тренировке нагрузки и отдыха
Чаще всего интенсивность нагрузки измеряется
(*ответ*) скоростью передвижения на лыжах
nbsp;количеством пройденных км
nbsp;достигнутым спортивным результатом
nbsp;частотой одиночных движений
На шаге созревания процессам роста и развития организма характерны определенные закономерности: 1) неравномерность темпа роста и развития; 2) неодновременность роста и развития отдельных органов и систем; 3) необыкновенности роста и развития в зависимости от пола; 4)
обеспечение надежности био систем организма; 5) обусловленность роста и развития генетическими и средовыми факторами; 6) периодичность в изменении ростовых процессов. Правильным ответом является
(*ответ*) 1,2,3,4,5,6
nbsp;только 1,2,5
nbsp;только 4,5,6
nbsp;только 1,5,3
Система действий преподавателя в процессе обучения движениям в зависимости от содержания учебного процесса, конкретных задач и критерий обучения
величается
(*ответ*) способом
nbsp;методикой
nbsp;методологией
nbsp;способом
Био процесс, описывающий становление и изменение форм и функций организма человека, величается физическим(ой)
(*ответ*) развитием
nbsp;воспитанием
nbsp;подготовкой
nbsp;подготовленностью
Величина силы, которая приходится на 1 кг веса тела, именуется
(*ответ*) условной силой
nbsp;безусловной силой
nbsp;выносливостью
nbsp;гибкостью
Включает в себя личный метод организации, один или несколько методов сбора инфы (и обязательно педагогический анализ и оценку), иногда способ математической обработки это
(*ответ*) педагогическое наблюдение
nbsp;педагогический эксперимент
nbsp;педагогическое взаимодействие
nbsp;воспитательный процесс
Воспитатель ребяческого сада несет ответственность за жизнь и здоровье каждого малыша, он должен обеспечить рациональный общий и двигательный режим в дошкольном учреждении, создать рациональные условия для игр и занятий деток это суть принципа
(*ответ*) оздоровительной направленности
nbsp;многостороннего развития личности
nbsp;гуманизации и демократизации
nbsp;индивидуализации
Время двигательной реакции, скорость одиночного движения и частота движения - все это аспекты оценки
(*ответ*) быстроты
nbsp;выносливости
nbsp;силы
nbsp;ловкости