Значение внедрения эксперимента в психологии содержалось в:
nbsp;(*ответ*) превращении психологии из

Значение внедрения опыта в психологии заключалось в:
nbsp;(*ответ*) превращении психологии из отрасли философии в самостоятельную науку
nbsp;(*ответ*) зарождении мыслях о способности творения экспериментальной психологии как особенной науки, хорошей от философии и физиологии
nbsp;общем спаде теоретического зания
nbsp;превращении психологии в ветвь философии
Значение применения опыта в психологии заключалось в:
nbsp;(*ответ*) следующем широком практическом применении результатов опыта в разных сферах людской деятельности
nbsp;(*ответ*) общем прогрессе теоретического зания
nbsp;неименьи теоретической базы, подведённой под приобретенные экспериментальные результаты
nbsp;неимении прикладного нрава психических знаний
Образцовое исследование и образцовый результат должны быть объективны условно:
nbsp;(*ответ*) пространства
nbsp;(*ответ*) времени
nbsp;процесса познания
nbsp;философии
Идеальное исследование и образцовый результат должны быть беспристрастны относительно:
nbsp;(*ответ*) типа объектов исследования
nbsp;(*ответ*) типа субъектов исследования
nbsp;процесса жизнедеятельности
nbsp;познаний человека
Идеи интроспекции как особого способа зания сознания были обусловлены в трудах
nbsp;(*ответ*) Рене Декарта
nbsp;(*ответ*) Джона Локка
nbsp;Зигмунда Фрейда
nbsp;Карен Хорни
Из перечисленного в экспериментальной психологии знамениты последующие виды заморочек: 1) реальные задачи; 2) псевдопроблемы; 3) неразрешимые препядствия; 4) житейские препядствия; 5) научные трудности
nbsp;(*ответ*) 1, 2, 3, 4, 5
nbsp;только 1, 5
nbsp;только 2, 3
nbsp;только 2, 4
Известный методолог П. Фейерабенд выдвигал последующий принцип работы с научными теориями это принцип
nbsp;(*ответ*) упорства
nbsp;методологического анархизма
nbsp;детерминизма
nbsp;агностицизма
Измерение как способ исследования характеризуется:
nbsp;(*ответ*) проведением как в естественных, так и в искуственно созданных условиях
nbsp;(*ответ*) отсутствием воздействия исследователя на объект, регистрацией его черт такими, какими они являются объективно
nbsp;проведением только в природных условиях
nbsp;воздействием исследователя на объект, модификацией его естественного поведения
Измерение как способ исследования характеризуется:
nbsp;(*ответ*) невыполнимостью выявления причинно-следственной зависимости
nbsp;(*ответ*) установлением связи меж уровнями различных характеристик объектов
nbsp;проведением только в искуственных критериях
nbsp;невыполнимостью установления связи меж уровнями различных параметров объектов
Интерсубъективность операций, проводимых в ходе исследования, значит, что
nbsp;(*ответ*) операции обязаны воспроизводиться хоть каким квалифицированным профессионалом
nbsp;операции не могут воспроизводиться никем, не считая первооткрывателей
nbsp;операции обязаны быть ориентированы на исследование процессов мышления
nbsp;явления окружающего мира реальны и беспристрастны
Исследование, проводимое в рамках отдельной науки, именуется
nbsp;(*ответ*) монодисциплинарным
nbsp;всеохватывающим
nbsp;прикладным
nbsp;эмпирическим
Исследование, требующее роли специалистов разных областей и проводимое на стыке научных дисциплин, - это _ исследование
nbsp;(*ответ*) междисциплинарное