Развитие нельзя принципно остановить:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
Современная философия оперирует понятием

Развитие нельзя принципно приостановить:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
Современная философия оперирует понятием quot;сущееquot;:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
Ф. Энгельс выделял 5 форм движения:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
Ф. Энгельс не использовал понятие quot;материальный носитель движенияquot;:
(*ответ*) nbsp;ложно
nbsp;подлинно
Э. Гуссерль - основатель феноменологии:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
В конце собственной деятельности человек получает результат - конечный продукт:
(*ответ*) nbsp;верно
nbsp;ошибочно
В США и западных странах средний класс составляет большая часть народонаселения:
(*ответ*) nbsp;правильно
nbsp;неверно
Главным институтом управленческой сферы выступает правительство:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
К сфере социальной деятельности не относится:
(*ответ*) nbsp;создание
nbsp;здравоохранение
nbsp;образование
nbsp;спорт
Машинный метод производства появился сравнимо не так давно - в XVII веке:
(*ответ*) nbsp;правильно
nbsp;неверно
Машины предъявляют завышенные требования к субъекту труда:
(*ответ*) nbsp;правильно
nbsp;ошибочно
Склад ума - публичное сознание:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
На первом месте в духовной сфере выступает вещественная атрибутика:
(*ответ*) nbsp;нет
nbsp;да
Научная и образовательная деятельность относятся к политико-правовой сфере:
(*ответ*) nbsp;ошибочно
nbsp;правильно
Начало современной научной революции - конец XIX - начало XX века:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
Общество - целостная, самоорганизованная система жизнедеятельности людей:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет
Сообщество может существовать без природы:
(*ответ*) nbsp;ошибочно
nbsp;правильно
Сообщество развивается в итоге сознательной, организованной деятельности человека:
(*ответ*) nbsp;да
nbsp;нет