Программка Семицветик относится к
(*ответ*) спец
nbsp;типовым
nbsp;всеохватывающим

Программка Семицветик относится к
(*ответ*) специализированным
nbsp;типовым
nbsp;всеохватывающим
nbsp;общеразвивающим
Программка Театр - творчество - детки относится к
(*ответ*) специализированным
nbsp;типовым
nbsp;всеохватывающим
nbsp;общеразвивающим
Программка Молодой эколог относится к
(*ответ*) спец
nbsp;типовым
nbsp;всеохватывающим
nbsp;общеразвивающим
Программка Я - человек относится к
(*ответ*) спец
nbsp;типовым
nbsp;всеохватывающим
nbsp;общеразвивающим
Программка воспитания и обучения в ребяческом саду (под ред. М.А. Васильевой) относится к
(*ответ*) всеохватывающим
nbsp;типовым
nbsp;спец
nbsp;парциальным
Программы, включающие одно либо несколько направлений развития ребенка, называются
(*ответ*) спец
nbsp;типовыми
nbsp;всеохватывающими
nbsp;общеразвивающими
Программы, направленные на формирование у малыша универсальных возможностей и развитие их до уровня, соответствующего возрастным способностям и требованиям современного сообщества, называются
(*ответ*) всеохватывающими
nbsp;типовыми
nbsp;спец
nbsp;парциальными
Процедурно-правовые вопросы, дающие государствам право вносить определенные конфигурации в статьи Конвенции, где подчеркивается, что поправки вступают в силу по утверждению документа Генеральной ассамблеей Организации Объединенных Наций, раскрываются в третьей части Конвенции в статьях
(*ответ*) 46-54
nbsp;23-29
nbsp;11-16
nbsp;33-36
Процесс общения средством языка называется
(*ответ*) речью
nbsp;памятью
nbsp;чувством
nbsp;восприятием
Процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности, именуется
(*ответ*) мышлением
nbsp;памятью
nbsp;восприятием
nbsp;ощущением
Система символов, опосредующих психическую деятельность, а также средство людского общения, реализуемое в речи, именуется
(*ответ*) языком
nbsp;ощущением
nbsp;памятью
nbsp;восприятием