10. _ это область педагогики, изучающая закономерности процесса обучения; теория

10. _ это область педагогики, изучающая закономерности процесса обучения; теория обучения
nbsp;(*ответ к тесту*) Дидактика
11. К закономерностям обучения относятся
nbsp;(*ответ к тесту*) воздействие обучающего к познаниям.
nbsp;(*ответ к тесту*) воздействие обучающего индивидуальной и коллективной деятельности
nbsp;(*ответ к тесту*) воздействие обучающего умственным возможностям
nbsp;(*ответ к тесту*) моделирование деятельности.
12. Основными способами обучения являются
nbsp;(*ответ к тесту*) устное изложение учебного материала
nbsp;(*ответ к тесту*) обсуждение изучаемого материала
nbsp;(*ответ к тесту*) показ (демонстрация)
nbsp;(*ответ к тесту*) упражнения (забавы)
nbsp;(*ответ к тесту*) самостоятельная работа
13. К видам обсуждения изучаемого материала относятся
nbsp;(*ответ к тесту*) беседа
nbsp;(*ответ к тесту*) групповое занятие
nbsp;(*ответ к тесту*) семинар
nbsp;тест
nbsp;экзамен
14. Слова Чем более размышляете, читая, тем светлее видите, что понимаете еще очень малюсенько принадлежат
nbsp;(*ответ к тесту*) Ф. Вольтер
nbsp;И.Кант
nbsp;И.В. Гете
nbsp;А.С. Пушкин
nbsp;М.В. Ломоносов
15. _ любой объект, в том числе идеальный, имеющий актуально главное значение для субъекта (индивида, группы, этноса)
nbsp;(*ответ к тесту*) Ценность
1. Функциями педагогической деятельности являются
nbsp;(*ответ к тесту*) управление
nbsp;(*ответ к тесту*) воспитание
nbsp;(*ответ к тесту*) обучение
nbsp;(*ответ к тесту*) развитие
nbsp;(*ответ к тесту*) психическая подготовка
2. К объектам педагогической деятельности относятся
nbsp;(*ответ к тесту*) группа
nbsp;(*ответ к тесту*) личность малыша
nbsp;сообщество
nbsp;учитель
nbsp;здание учебного заведения