Реально значимыми понятия являются тогда и только тогда, когда они:
(*ответ*)

Реально означаемыми понятия являются тогда и только тогда, когда они:
(*ответ*) соединяются с сознанием возможности их практического использования
nbsp;осознаются во всей полноте их смысла
nbsp;соотносятся с восприятиями
nbsp;соотносятся с чувствами
nbsp;являются результатом высочайшей ступени абстрагирования
Сам инструмент опыта обязан представлять собой нечто опытное, поэтому дискуссии о том, чтоб выйти за пределы чувственного опыта и рассматривать чисто умозрительно, лишены смысла:
(*ответ*) подлинно
nbsp;ошибочно
Способность отражения в различной ступени свойственна всем живым созданьям:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Творческое воображение состоит в самостоятельном творении новых образов, воплощаемых в вещественные продукты:
(*ответ*) да
nbsp;нет
Творчество представляет собой продукт биосоциальной эволюции человека:
(*ответ*) подлинно
nbsp;ложно
Творчество является природным и нужным дополнением рациональности:
(*ответ*) правильно
nbsp;фальшиво
Чувственное восприятие человеком определенных событий и фактов зависит от содержания понятий:
(*ответ*) правильно
nbsp;ложно
Язык организует и сформировывает чувственное познание:
(*ответ*) верно
nbsp;неверно
Джастификационист дословно означает
(*ответ*) того, кто подтверждает что-либо
nbsp;философское понятие, которое было введено в неоплатонизме для обозначения мира умопостигаемых сущностей
nbsp;культурный парадокс социальной дискредитации субъекта средством адресованного ему текста
nbsp;предел в познании того или иного явления
Активный процесс целенаправленного, опосредующего, абстрагирующего и обобщающего отражения существенных параметров и отношений вещей и явлений, исполняемый в понятиях, суждениях, теориях и т.п., а также процесс творческого созидания новых идей - это
(*ответ*) мышление
nbsp;восприятие
nbsp;представление
nbsp;обобщение
Анализ как прием мышления фиксирует
(*ответ*) то специфичное, что отличает доли друг от друга
nbsp;ряд результатов рефлексии о природе науки и ее содействии с окружением
nbsp;исходную вовлеченность человека в мир
nbsp;тот угол зрения, под которым рассматривается реальность, задает ту область, которую обхватывает теория
Аналогия - это
(*ответ*) нетождественная пропорция, соответствие, сходство, соразмеренность предметов в каких-либо свойствах, признаках либо отношениях, причем таких объектов, которые в целом различны
nbsp;безотносительное, безусловное; взятое вне связи, вне сопоставления с чем-либо
nbsp;свобода, содержащаяся в самодетерминации и независимости от всех наружных воздействий
nbsp;характеристика мышления, придающего преувеличенное или даже решающее значение сужденьям каких-то авторитетов
Анархическая позиция по отношению к привитой программе заключается в том, что
(*ответ*) анархия в основаниях возводится в ранг добродетели, а (слабенькое) противоречие понимается или как фундаментальное естественное свойство, или как показатель окончательной ограниченности людского зания
nbsp;развитие новой программы должно быть приостановлено до тех пор, пока не будет каким-то образом устранено противоречие со ветхой программкой, затрагивающее основания обеих программ: работать с противоречивыми основаниями иррационально
nbsp;используется эвристический потенциал
nbsp;исполняется ход рассуждения, нарушающий законы логики или управляла проведения логических операций
В естествознании более означаемым результатом творчества является
(*ответ*) открытие
nbsp;концепция
nbsp;опыт
nbsp;догадка