Порядочные качества труженика являются одним из водящих частей его_ пригодности
nbsp;(*ответ*)

Порядочные свойства труженика являются одним из водящих элементов его_ пригодности
nbsp;(*ответ*) проф
Коллектив обучающихся, предки обучающихся и педагогический коллектив - это _ отношений в педагогической профессии
nbsp;(*ответ*) объекты
Объектами отношений в педагогической профессии являются:
nbsp;(*ответ*) педагогический труд
nbsp;(*ответ*) обучающийся
nbsp;(*ответ*) предки обучающихся
nbsp;(*ответ*) руководство школы
nbsp;(*ответ*) преподаватель
nbsp;педагогический анализ
Практика порядочно-педагогических отношений, рассматриваемых с точки зрения их верности педагогической морали, - это
nbsp;(*ответ*) нравственно-педагогическая практика
nbsp;нравственно-педагогическое отношение
nbsp;педагогическая мораль
nbsp;нравственно-педагогическое сознание
Предмет исследования этики, система норм проф морали преподавателя - это
nbsp;(*ответ*) педагогическая мораль
nbsp;добронравно-педагогическое сознание
nbsp;нравственно-педагогическая практика
nbsp;нравственно-педагогическое отношение
_ это философская дисциплина, изучающая мораль и нравственность
nbsp;(*ответ*) Этика
_ совокупа, обретенных методом специальнойподготовки и опыта работы знаний, умений и способностей, необходимых для деятельности в рамках определенной профессии
nbsp;(*ответ*) Специальность
_ социально-означаемый род занятий человека, вид его деятельности, требующий определенной подготовки
nbsp;(*ответ*) Профессия
В деловой этике понимание невозможности безотлагательного преодоления беспомощности партнера, его недостатков, это проявление принципа _
nbsp;(*ответ*) терпимости
В деловой этике доминирование оценки деятельности подчиненных, а не их личных свойств, признание особенности партнеров по общению, открытость для критики, самокритичность, это проявление принципа _
nbsp;(*ответ*) справедливости
Внутренняя культура человека, это совокупа его
nbsp;(*ответ*) чувств, эталонов
nbsp;(*ответ*) познаний, убеждений
nbsp;(*ответ*) высоконравственных принципов, представлений о чести
nbsp;(*ответ*) ощущенье собственного достоинства и самоуважения
nbsp;способности продвигаться по карьерной лестнице
Воздействия на партнеров, - это
nbsp;(*ответ*) инфецирование, внушение, убеждение и подражание
nbsp;ведение переговоров
nbsp;организация выступления
nbsp;общественная лекция
Восприятие, понимание и оценка психического состояния воспитанника по внешним признакам, это
nbsp;(*ответ*) социальная перцепция
nbsp;коммуникативность
nbsp;социализация
nbsp;динамизм
Высочайший уровень овладения педагогической деятельностью, который проявляется в удачном творческом решении разнородных педагогических задач, в действенном использовании разных способов учебно-воспитательной работы и достижении ее целей, это педагогическое _
nbsp;(*ответ*) мастерство
Высший уровень овладения проф деятельностью - это
nbsp;(*ответ*) проф мастерство
nbsp;профессиональная пригодность
nbsp;педагогическая техника
nbsp;педагогические возможности
Директор общеобразовательного учебного заведения исполняет последующие многофункциональные повинности
nbsp;(*ответ*) несет ответственность перед государством и сообществом за соблюдение требований охраны прав малышей
nbsp;(*ответ*) назначает потрясающих руководителей
nbsp;(*ответ*) планирует и организует учебно-воспитательный процесс
nbsp;составляет расписание занятий
nbsp;исполняет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе