Верны ли определения?А) Сдельно-премиальная система подразумевает, что, кроме суммы сдельной заработной

Верны ли определения?А) Сдельно-премиальная система предполагает, что, помимо суммы сдельной заработной платы, труженику начисляются премии за определенные характеристики их производственной деятельности В) Сдельно-прогрессивная система предусматривает оплату выработанной продукции в пределах установленных норм по прямым (неизменным) расценкам, а изделия сверх нормы оплачиваются по завышенным расценкам, сообразно установленной шкале, но не выше двойной сдельной цены
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
Верны ли определения?А) Смета - основной документ денежного планирования, который устанавливает величину вещественных либо трудовых ресурсов, рассчитанных на ту или иную единицу В) Смета - главной документ денежного планирования и наиглавнейший инструмент анализа организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
Верны ли определения?А) Сметно-финансовая деятельность учреждения - один из первоочередных объектов денежного контроля, показывающий общий уровень финансово-хозяйственной деятельности учреждения, степень ее доступности для наружного и внутреннего денежного контроля В) Сметно-финансовая деятельность учреждения - это договорные и хозяйственные контакты образовательного учреждения с различными предприятиями, учреждениями и организациями по предоставляемым ему услугам и приобретению имущественно - вещественных ценностей
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
Верны ли определения?А) Тарифная сетка - величина, отражающая сложность труда и квалификацию работника В) Тарифный разряд - совокупность тарифных разрядов работ (профессий, должностей), определенных в зависимости от трудности работ и квалификационных черт тружеников с подмогою тарифных коэффициентов
(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
Верны ли определения?А) Тарифная система в сфере образования- это отнесение видов труда к тарифным разрядам или квалификационным категориям в зависимости от трудности труда В) Тарифная система в сфере образования - это совокупа нормативов, с подмогою которых регулируется заработная плата разных категорий персонала
(*ответ*) А - нет, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - да, В - нет
Верны ли определения?А) Тарифная ставка (оклад) - фиксированный размер оплаты труда труженика за исполнение нормы труда (трудовых повинностей) определенной сложности (квалификации) за единицу медлив) Должностной оклад - это выраженный в валютной форме размер оплаты труда служащего за выполнение закрепленных за ним функциональных повинностей
(*ответ*) А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
Верны ли определения?А) Текущие счета - раскрываются всем коммерческим предприятиям, имеющим статус юридического личика (имеющим самостоятельный баланс и наделенным своими оборотными средствами); владелец счета может распоряжаться своими средствами без ограничений, исполняя любые не запрещенные законом операции В) Расчетные счета - открываются некоммерческим учреждениям, а также организациям, не обладающим признаками, дающими право раскрывать расчетный счет (структурным подразделениям); владелец счета распоряжается своими средствами в четком согласовании со сметой, утвержденной вышестоящим органом, при этом перечень операций по счету регламентирован
(*ответ*) А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да
nbsp;А - да, В - нет
Верны ли определения?А) Учебная нагрузка учителей и учителей образовательных учреждений - это общее количество часов оплачиваемой преподавательской работы в неделю, которую они исполняют в одном либо нескольких образовательных учреждениях В) Учебная нагрузка учителей и преподавателей образовательных учреждений - это общее количество групп и обучающихся, которые они водят в одном либо нескольких образовательных учреждениях
(*ответ*) А - да, В - нет
nbsp;А - нет, В - нет
nbsp;А - да, В - да
nbsp;А - нет, В - да